Pengaruh Variasi Drill Training Bola Lambung Terhadap Kemampuan Smash Kedeng Sepak Takraw SMA Negeri 7 Pontianak
DOI:
https://doi.org/10.26418/jpjk.v5i2.96037Abstract
Penelitian ini menganalisis pengaruh dari variasi driil training bola lambung terhadap kemampuan smash kedeng sepak takraw di SMA Negeri 7 Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi drill training bola lambung terhadap kemampuan smash kedeng dalam permainan sepak takraw pada siswa SMA Negeri 7 Pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one-group pre-test-post-test. Sampel penelitian terdiri dari 15 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak takraw. Pengambilan data dilakukan melalui tes awal (pre-test), pemberian perlakuan (treatment) selama 12 sesi latihan, dan tes akhir (post-test). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan smash kedeng setelah diberikan perlakuan variasi drill training bola lambung. Nilai rata-rata pre-test adalah 10,7, sedangkan nilai rata-rata post-test meningkat menjadi 14,7, dengan persentase peningkatan sebesar 37%. Uji-t menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari variasi drill training terhadap kemampuan smash kedeng. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode drill training bola lambung dapat meningkatkan keterampilan smash kedeng pada pemain sepak takraw. Hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pelatih dalam menyusun program latihan yang lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan atlet dalam permainan sepak takraw.References
Hanif, Achmad Sofyan. Sepak Takraw Untuk Pelajar. Jakarta: Rajawali Pers.PT. Raja Grafindo Persada, 2021
Huda, Richy Nuur. (2016). Pengaruh Latihan Bola Gantung Bisa Lepas Terhadap Kemampuan Smash Kedeng pada Mahasiswa UKM Sepaktakraw Universitas Negeri Yogyakarta. UNY Press
Istofian, R. S., dan Amiq, F. (2016). Metode Drill Untuk Meningkatkan Teknik Menendang Bola (Shooting) Dalam Permainan Sepakbola Usia 13-14 Tahun. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 1(1).
Natalita, R. K., & Situngkir, N. (2019). Meningkatkan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Dengan Menggunakan Metode Drill Pada Siswa Kelas 1 SD. COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education), 2(1), 18-25.
Prasetiawati, H. E. "Pengaruh media audio visual terhadap penguasaan teknik smash kedeng (studi pada ekstrakurikuler sepak takraw SMP Negeri 2 Gedeg Kabupaten Mojokerto)." Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 3.1 (2015): 140-146
Prasetiawati, H. E. (2015). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Teknik Smash Kedeng (Studi Pada Ekstrakurikuler Sepak Takraw Smp Negeri 2 Gedeg Kabupaten Mojokerto). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 3(1), 140-146.
Pratama, S. M., dan Wiyaka, I. (2021). Profil Kondisi Fisik, Teknik, Dan Psikis Atlet Sepak Takraw. Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 1(2), 109-115.
Purwanto, D., Atiq, A., Sastaman, P., Fitrianri, M. F. H., dan Nurjayadi, A. (2022). Peningkatan Keterampilan Sepak Sila dalam Permainan Sepak Takraw Dengan Metode Tag Games Pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi Universitas Tadulako. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 6(1), 36-44.
Qoryatiningtyas, U., Winarno, M. E., dan Surendra, M. (2017). Pengembangan Variasi Latihan Sepak Sila Untuk Peserta Ekstrakurikuler Sepaktakraw di Sd Negeri Wonodadi 1 Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar. Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia, 1(1), 103-113.
Sagala, S. (2014). Konsep Dan Makna Pembelajaran Alfabeta. Bandung
Solihin, Yunitanigrum, W., & Purnomo, E. (2016). Pembelajaran Kontrol Berpasangan Terhadap Hasil Sepak Sila Sepak Takraw di SMPN 3 Sungai Kakap. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 5(3).
Sucipto, B., Sugiyanto, S., & Sugihartono, T. (2017). Upaya Meningkatkan Kemampuan Sepak Sila Melalui Variasi Latihan Berpasangan Pada Permainan Sepak Takraw Siswa Kelas V Sd Negeri 18 Kota Bengkulu. Kinestetik, 1(1), 1–5.
Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sundayana, H. R. (2018). Statistika Penelitian Pendidikan. Bandung:CV. Alfabeta
Syam, A. (2019). Analisis Kemampuan Inteligensi Atlet Cabang Olahraga Sepak Takraw Provinsi Gorontalo. Jambura Journal of Sports Coaching, 1(2), 79-90.
Yuliawan, E., dan Yuliana, Y. (2023). Pengaruh Latihan Smash Bola Gantung Terhadap Kemampuan Smash Kedeng Sepak Takraw Putri. Cerdas Sifa Pendidikan, 12(1), 33-38.
Yunitaningrum, W. (2015). Kemampuan Volume Oksigen Maksimal (vo2 max) Atlet Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (pplp) Cabang Olahraga Sepak Takraw kalimantan Barat. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan, 7(1).
