Pengembangan Keterampilan Guru dalam Menulis Buku Ilmiah

Authors

  • Sihabuddin Sihabuddin Universitas Slamet Riyadi Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.26418/jplp2km.v5i2.58425

Keywords:

menulis, tulisan ilmiah, buku ilmiah, penerbit mayor

Abstract

Keterampilan menulis buku ilmiah sangat penting dimiliki oleh para guru karena memberikan banyak manfaat, baik untuk penulis itu sendiri maupun untuk intitusi. Bagi guru menulis buku ilmiah bisa digunakan untuk meningkatkan jenjang karir, menyebarkan ilmu secara lebih luas dan tentu citra positif bagi dirinya sehingga intitusi dimana guru tersebut mengajar akan mendapatkan manfaatnya juga. Sadar akan pentingnya hal ini, kepala Sekolah Madrasah Aliyah Mambaul Ulum Bata-Bata 1 (Putri) Pamekasan mengundang pemateri untuk melakukan pengabdian di sekolah ini. Pengabdian ini berbentuk seminar dengan pesertanya adalah para guru putri (ustdzah) dengan minat dan kemampuan yang berbeda-beda dalam menulis buku ilmiah. Adapun materi yang disampaikan dalam pengabdian ini dibagi dua pembahahasan. Pertama membahas tentang tulisan ilmiah atau tulisan akademik. Kedua, pembahasannya lebih spesifik pada menulis buku ilmiah terutama buku ilmiah yang diterbitkan secara mayor.

References

Al Hadi, Kasnawi, dkk. (2019). Pengembangan Profesionalissme Guru dalam Menulis Karya Ilmiah. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA. 1 (2), 69-73

Cangara, Hafied. 2014. Perencanaan & Strategi Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Dalman, (2015). Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: Rajawali Press.

Hikmat, Ade. Solihati, Nani. & Riadi, Sugeng. (2020). Penulisan Akademik Konsep, Jenis, dan Langkah-Langkah Penulisannya. Bekasi: Paedea

Lele, Gabriel dkk. (2010). Panduan Penulisan Akademik. Yogyakarta: Fisipol UGM

Downloads

Published

2022-10-27

Issue

Vol. 5 No. 2 (2022): Oktober 2022

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Jurnal Pengabdi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a  Creative Commons Attribution License  that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See  The Effect of Open Access).