Optimalisasi Kelas Ibu Hamil Dalam Upaya Meningkatkan Kesehatan Ibu dan Janin di Wilayah Kerja Kelurahan Sungai Beliung Tahun 2025
DOI:
https://doi.org/10.26418/jplp2km.v8i2.98575Keywords:
Antenatal Class, KIA, Pregnancy EducationAbstract
Abstrak: Kelas ibu hamil adalah kelompok belajar ibu hamil dengan umur kehamilan antara 4 minggu hingga 32 minggu yang dilaksanakan secara terjadwal dan berkesinambungan dengan jumlah peserta maksimal 10 orang. Pada kelas ini, ibu hamil diajak untuk belajar bersama, berdiskusi, serta saling berbagi pengalaman mengenai kesehatan ibu dan anak (KIA) secara menyeluruh dan sistematis. Data dari kegiatan lokakarya mini Kelurahan Sungai Beliung khususnya data ibu hamil didapatkan bahwa 68,75% ibu hamil tidak pernah mengikuti kelas ibu hamil yang diselenggarakan di Puskesmas sehingga ini berdampak pada masalah-masalah kesehatan ibu hamil lainnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kelurahan Sungai Beliung dengan melibatkan 8 orang ibu hamil sebagai sasaran. Tujuannya adalah meningkatkan pengetahuan dan kesadaran ibu hamil mengenai kehamilan sehat serta persiapan persalinan melalui pelaksanaan kelas ibu hamil. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan demonstrasi dengan desain pre-experimental one group pretest-posttest untuk mengukur pengetahuan ibu hamil mengenai informasi kehamilan sehat dan persiapan persalinan. Hasil menunjukkan terdapat perbedaan pengetahuan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan edukasi mengenai kehamilan sehat dan persiapan persalinan dengan p-value 0,035. Dengan demikian kesimpulan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah terdapat perbedaan pengetahuan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan edukasi mengenai kehamilan sehat dan persiapan persalinan.References
Arianggara, A. W., Margiyanti, N. J., Sari, D. P., Tarigan, R. A., & Handayani, T. Y. (2022). Optimalisasi Kelas Ibu Hamil Sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan Pada Masa Kehamilan dan Persiapan Persalinan. Dedikasi Sains Dan Teknologi, 2(1), 34–38. https://doi.org/10.47709/dst.v2i1.1374
Handayani, T. Y., Sari, D. P., Margiyanti, N. J., Ridmadhanti, S., & Tarigan, R. A. (2021). Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Melalaui Kelas Ibu Hamil. Jurnal Inovasi Dan Terapan Pengabdian Masyarakat, 1(2), 72–76. file:///C:/Users/ACER/Downloads/23-Article Text-82-1-10-20240429 (1).pdf
Perumnas II, P. (2024). Profil Puskesmas Perumnas II Kelurahan Sungai Beliung.
PPIBI. (2016). Buku Acuan Midwifery Update 2016. Jakarta: PPIBI; 2016.
Putri, R. A. E., Kusumastuti, I., & Herdiana, H. (2024). Hubungan Pengetahuan, Dukungan Suami Dan Peran Bidan Dengan Kunjungan Kelas Ibu Hamil Di Puskesmas Sindangratu Kabupaten Garut Tahun 2023. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2(3), 310–324. https://bnr.bg/post/101787017/bsp-za-balgaria-e-pod-nomer-1-v-buletinata-za-vota-gerb-s-nomer-2-pp-db-s-nomer-12
RI, K. (2014). Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil Kemenkes RI 2009-2011 (Vol. 21, Issue 3). https://doi.org/10.5056/jnm14109
RI, K. (2019). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2019. In Journal of Chemical Information and Modeling.
Siregar, S. A., Asparian, A., Syukri, M., & Nurdini, L. (2023). Optimalisasi Kelas Ibu Hamil Sebagai Upaya Pencegahan Stunting Di Desa Tanjung Lanjut Kabupaten Muaro Jambi. Jurnal Salam Sehat Masyarakat (JSSM), 4(2), 45–49. https://doi.org/10.22437/jssm.v4i2.24726
Suhartati, S., G, E. E. M., & Iswandari, N. D. (2024). Optimalisasi Kelas Ibu Hamil Dalam Upaya Pencegahan Stunting di Kelurahan Sungai Andai Banjarmasin. Journal of Community Development, 4(3), 362–367.
Wulandari, R. C. L., & Rahmawati, A. (2022). Optimalisasi Kelas Ibu Hamil Melalui Birth Preparation Center Untuk Kesiapan Fisik, Psikis, Dan Spiritual Di Masa Pandemi Covid 19. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(4), 2238. https://doi.org/10.31764/jpmb.v6i4.10966
Downloads
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).