From Idea to Organization: The Women’s Movement in West Kalimantan, 1926-1945
DOI:
https://doi.org/10.26418/j-psh.v17i1.106192Keywords:
Amalia Rubini, Emancipation, Pontianak, Women's MovementAbstract
The course of the national movement in West Kalimantan was actually filled with various elements of struggle and activism, including by women. Unfortunately, the existing historiography still does not provide a balanced place for the narrative of women's involvement. This study aims to describe the women's movement in West Kalimantan between 1926 and 1945, which began with ideas in newspapers and transformed into organizations. By using a historical method consisting of the following stages: heuristics, criticism, interpretation, and historiography, the following facts were obtained. Approaching 1926, the existing women's movement was still in the form of ideas in local newspapers in West Kalimantan, with the central issue raised being educational opportunities. Women's organizations emerged to enhance the organization of the movement and collectively implement existing ideas. Several women's organizations that emerged include Aisyiyah (1927), PKIIP (1932), PIIP (1938), PERKIS (1939), and PKIM (1941). In general, the women's movement in this period focused on the struggle in the social field, such as the establishment of courses for women, public health, non-formal education, and the collection of zakat and charity funds. The results of this study are expected to contribute to the historiography of the history of the women's movement in general and become a source of inspiration to continue to pay attention to the fulfillment of the rights of their people today.References
Achmad, Y., Rachman, A., Soedharto, & Adhisidarto, W. (1981). Sejarah Perlawanan Terhadap Inprealisme dan Kolonialisme di Kalimantan Barat.
Ahok, P., Ismail, S., Tjitrodarjono, W., Soedarto, & Syamsuri, U. (1980). Sejarah Pendidikan Daerah Kalimantan Barat. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Aminah S, S. (1940, February). Perampoean dan Roemah Tangga. Kesedaran.
Anjani, K. T., Nurbaity, & Handayani, Y. (2019). Maria Walanda Maramis Sang Pelita Pendidikan Perempuan di Minahasa (1917-1924). Jurnal Candrasangkala, 5(2), 40–47. https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/Candrasangkala/article/download/5952/5090
Anwar, S. M. (1924, February 2). Pemandangan Onderwijs di Borneo. Halilintar.
Borneana. (1939, May 9). Kaoem Iboe Pontianak. Borneo-Barat.
Bos, P. (2016). Kutipan Dari Buku Misi Borneo Belanda Pada Pesta Peraknya 1905-1930. In P. Yeri OFM. Cap (Ed.), Kutipan-Kutipan dan Foto-Foto Dari “Borneo Almanak” 1911-1955 (Dengan Sedikit Ditambah Dari Sumber Lain). Pohon Cahaya.
Boullie. (1925, July 18). Nasehat Seorang Bapa Kepada Anaknja. Berani, 2.
Ciputra, W. (2022). Biografi Maria Walanda Maramis, Pahlawan Nasional Perempuan Kebanggaan Masyarakat Minahasa. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2022/03/01/143000878/biografi-maria-walanda-maramis-pahlawan-nasional-perempuan-kebanggaan?page=all
Commisie Redactie PAB. (1940, April). PKIIP dan Sekolah. Kesedaran.
Deliani, N. F., Khairat, N., & Muslim, K. L. (2019). Gerakan Emansipasi Ruhana Kuddus Dalam Memperjuangkan Kesetaraan Pendidikan Perempuan Di Minangkabau. HUMANISMA : Journal of Gender Studies, 3(2), 170. https://doi.org/10.30983/humanisme.v3i2.1097
Erwin. (2018). Kontribusi Maharaja Imam H. Muhammad Basiuni Imran Dalam Pendidikan Islam di Kerajaan Sambas, Kalimantan Barat (1915-1950). Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung.
Fidelia, S. (1918). Sekolah Anak Perempuan di Sejiram. In Kutipan-Kutipan dan Foto-Foto Dari “Borneo Almanak” 1911-1955 (Dengan Sedikit Ditambah Dari Sumber Lain). Pohon Cahaya.
Halimah. (1925, July 18). Perasaan Seorang Perempoean. Berani.
Hapsari, Y. D., Utami, T., Wijaya, M., & Rahmawati, T. (2020). Pattern and Orientation of Indonesian Women’s Movement: Comparison of Women Movement in the Era Before and After the Reform. 6th International Conference on Social and Political Sciences (ICOSAPS 2020), 510(Icosaps), 483–488. https://doi.org/10.2991/assehr.k.201219.073
Herawati, M., Karlinah, S., Agustin, H., & Sjafirah, N. A. (2022). Women Writers’ Profiles of Soenting Melajoe Newspaper (1912-1921). Jurnal Kajian Komunikasi, 10(2), 171. https://doi.org/10.24198/jkk.v10i2.41934
Isa, S. B. G. (1923a, October 20). Anak Jang Kedji. Soeara-Borneo.
Isa, S. B. G. (1923b, October 20). Ma’Jong. Soeara-Borneo.
Koakimoto, R. (1944, July 1). Komplotan Besar Jang Mendoerhaka Oentoek Melawan Dai Nippon Soedah Dibongkar Sampai ke Akar-akarnja. Borneo Sinbun.
Komala Sari, D. R., Akhyar, T., & Juainah, N. (2024). Pemikiran dan Gerakan Politik Walanda Maramis Dalam Memperjuangkan Hak Perempuan di Sulawesi Utara Tahun 1890-1924. Jurnal Studi Ilmu Politik, 3(3), 165–179. https://doi.org/https://doi.org/10.19109/r8x6rc98
KPPPA. (2022). Pedoman Penyelenggaraan Peringatan Hari Ibu (PHI) ke-94 Tahun 2022. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA).
Kuntowijoyo. (2003). Metodologi Sejarah (2nd ed.). Tiara Wacana.
Leilatulmala. (1928a, April). Pertemoean Sesoedanja Bertjerai Bertahoen-tahoen (Rubrik Sinar Iboe). Tjaja Timoer.
Leilatulmala. (1928b, May). Rubrik Sinar Iboe 15 Mei 1928. Tjaja Timoer.
Listiana, D. (2017). Rubrik “Sinar Iboe” di Majalah Tjaja Timoer: Gagasan Penguatan Perempuan dalam Pers Lokal di Kalimantan Barat Tahun 1928. Jantra: Jurnal Sejarah Dan Budaya, 12(1), 79–88.
Listiana, D. (2019). Indonesia dalam Penciptaan Nasionalisme Borneo: Rasa Kebangsaan Persatoean Anak Borneo dalam Majalah Kesedaran dan Doenia Pemoeda di Kalimantan Barat Tahun 194O. In Wacana Nasionalisme dalam Pers Kalimantan Barat pada Masa Pergerakan Kebangsaan. CV. Media Jaya Abadi.
Listiana, D. (2022). Raden Muslimun Nalaprana: Bersuara Untuk Kemajuan Kalimantan Barat. In I. I. Mujib & A. Ruhimat (Eds.), Nasionalis di Lingkungan Aristokrat Islam Sambas. CV. Media Jaya Abadi.
Listiana, D., Juniardi, K., & Pratama, R. (2014). Pers dan Pemikiran Intelektual di Borneo Barat Masa Kolonial. Kepel Press.
Locher-Scholten, E. (2000). Women and the Colonial State. Essays on Gender and Modernity in the Netherlands Indies 1900-1942. Amsterdam University Press.
Mandey, L. (1928, November 23). Kabar Ketapang. Matahari Borneo.
Momok. (1924, June 7). Soerat-Terboeka (Menghadap Padoeka Toean Resident Borneo-Barat Jang Terhormat di Pontiana). Halilintar.
Mukhlishin, H., Rianawati, & Nugraha, M. T. (2023). Islamadina: Jurnal Pemikiran Islam Sejarah 6 Tokoh Muhammadiyah Di Kalimantan Barat. Islamadina: Jurnal Pemikiran Islam, Volume 24(1), 31–44.
Nasrullah, N., Sewang, A. M., Syamsudduha, S., & Said, N. (2018). Pembaruan Pemikiran Pendidikan Islam Muhammad Basiuni Imran (1906-1976 M). Jurnal Diskursus Islam, 6(1), 135–155. https://doi.org/10.24252/jdi.v6i1.7056
Nurcahyani, L. (2019). Pemikiran Haji Rais bin Abdoerrachman dan Masa Pergerakan Nasional di Kalimantan Barat (1900–1942). In Wacana Nasionalisme dalam Pers Kalimantan Barat pada Masa Pergerakan Kebangsaan. CV. Media Jaya Abadi.
Ohorella, G. A., Sutjiatiningsih, S., & Ibrahim, M. (1992). Peranan Wanita Indonesia Dalam Pergerakan Nasional (S. Sutjiatiningsih (ed.)). Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Omega. (1923, October 20). Berdjalan Dalam Taman. Soeara-Borneo.
Paath, R. . (1938a, April 5). Perkoempoelan Isteri Indonesia Pontianak (Berdiri). Borneo-Barat.
Paath, R. . (1938b, May 5). Kaoem Iboe Pontianak. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1938c, July 5). Naaischool di-Sintang. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939a, January 7). Kabar Kota: Algemeene Leden Vergadering PIIP. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939b, February 11). Pendapatan Tentoonstelling PKIIP. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939c, February 23). Pertemoean PKIIP dan PIIP. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939d, March 30). Kabar Kota: Perkoempoelan Isteri Indonesia Pontianak. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939e, March 30). Tarbiatoel Islam Dengan Cursus Tabligh dan Handenarbeidnya. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939f, April 6). Pesta Perajaan Dari PIIP. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939g, June 3). Perkoempoelan Kaoem Iboe Singkawang. Borneo Barat.
Paath, R. . (1939h, June 8). Keterangan Dari Pihak PAB. Borneo-Barat, 4.
Paath, R. . (1939i, June 13). Pergoeroean Taman Anak. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939j, September 28). Gerakan Amal Dari Pihak Indonesiers. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939k, October 10). Pertoendjoekan Amal. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1939l, December 19). Pemandangan Dalam Perhimpoenan Comite Menoentoet Indonesia Diberikan Parlement. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940a, January 9). Singkawang: Pertemoean Bestuur2 Perkoempoelan Kaoem Iboe. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940b, January 16). Lagi Seboeah Comite. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940c, February 22). Taman Pendidikan Mengadakan Pertemoean Oentoek Merajakan Hari Raja Haji. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940d, June 11). Singkawang: Perajaan Tahoenan (Perkis). Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940e, August 27). Perajaan Mi’radj Nabi Moehammad SAW (Nanga Pinoh). Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940f, August 27). Tarbijah-Islamijah Ng. Pinoh. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940g, September 3). Soekadana: Pergoroean Madrasah Dinijah. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940h, September 5). Tanah-Hoeloe: Fadjar Moelai Menjingsing. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940i, November 16). Dari Kalangan Mohammadijah (Laporan Zakat Fitrah Aisjijah). Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940j, November 19). Soesoenan Pengoeroes Nasjiatoel Aisjijah. Borneo-Barat.
Paath, R. . (1940k, December 3). Pemboekaan Moehammadijah School di Pontianak. Borneo-Barat.
Padiatra, A. M. (2020). Ilmu Sejarah: Metode dan Praktik. JSI Press.
Peng. Aisjijah Cab. Pontianak. (1940, October 26). Permakloeman (Pengumuman Penerimaan Zakat Fitrah Aisjijah Pontianak). Borneo-Barat.
Persekoetoean Kaoem Iboe Islam Pontianak, P. (1939, February 4). Kata Terima Kasih. Borneo-Barat.
Prabowo, M. R., Mirzachaerulsyah, E., & Firmansyah, A. (2025). The Growth of Islamic Schools in Singkawang in the Colonial Era. At-Turats: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam, 18(2), 185–195. https://doi.org/https://doi.org/10.24260/at-turats.v18i2.3210
Pradita, S. M. (2020). Sejarah Pergerakan Perempuan Indonesia Abad 19-20 : Tinjauan Historis Peran Perempuan dalam Pendidikan Bangsa. Chronologia: Journal of History Education, 2(1), 65–78. https://doi.org/https://doi.org/10.22236/jhe.v2i2.6060
Rahmana, S., Nurdin, S., & Wirman, E. P. (2021). Minangkabau Women’s Movement for the Progress of Women’s Education in West Sumatera. HUMANISMA : Journal of Gender Studies, 5(1), 66. https://doi.org/10.30983/humanisme.v5i1.4123
Ramadhan, D., Hariansyah, & Wahab. (2019). Perguruan Islamiyah Sebagai Lembaga Pendidikan Islam Tertua di Pontianak. Al-Fikri: Jurnal Studi Dan Penelitian Pendidikan Islam, 2(2), 81–89. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30659/jspi.v2i2.5154
Ro’fah. (2016). Posisi dan Jati Diri Aisyiyah Perubahan dan Perkembangan. Suara Muhammadiyah.
Rozet, U. . (1927, September 24). Cursus Mohammadijah. Kapuas Bode, 4.
Septiani, A. (2017). Implementasi Nilai-Nilai Perjuangan Kaum Perempuan Dalam Surat Kabar Poetri Hindia 1908-1911. Jurnal Candrasangkala Pendidikan Sejarah, 3(1), 43. https://doi.org/10.30870/candrasangkala.v3i1.2887
Setiadarma, E. G. (2021). Hoedjin: Eksplorasi Metode Penulisan Sejarah Perempuan. Jurnal Sejarah, 4(1), 1–13. https://doi.org/10.26639/js.v4i1.318
Siri, H. (2022). Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia. In Lakeisha.
Smarwana. (1924, May 31). Kasih Iboe. Halilintar.
Soedarto. (1989). Naskah Sejarah Perjuangan Rakyat Kalimantan Barat 1908-1950. Pemerintah Daerah Tk.II Kalimantan Barat.
Sosroatmodjo, S. (1981). Dari Rimba Raya ke Jakarta Raya: Sebuah Otobiografi. Penerbit PT Gunung Agung.
Sproat, L. P. (2015). Nurturing Transitions: Housewife Organizations in (Colonial) Indonesia, 1900-1972. Purdue University.
Sudiyo, Santono, D., Nugroho, A., & Suwardi, E. (1997). Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia: Dari Budi Utomo Sampai Dengan Pengakuan Kedaulatan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Sugiri, S. Y. (2013). Direktori Organisasi Anggota Kongres Wanita Indonesia. Kongres Wanita Indonesia.
Suhardi, M., Mulyono, S., Aslan, A., Syakhrani, H. A. W., & Putra, P. (2020). Perubahan kurikulum lembaga pendidikan Islam di Sambas pada masa Kesultanan Sambas. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 9(1), 034. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v9i1.2715
Sunandar. (2025). Transkrip Wawancara Tentang Pergerakan Perempuan di Sambas era Kolonial (7 Mei 2025). Tidak Diterbitkan.
Suriani, S., & Anwar, S. (2022). Women Writing, Written Women: The Women Figure of the Press History in Sumatra. JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam), 5(2), 81. https://doi.org/10.30829/juspi.v5i2.10855
Sutjiatiningsih. (1983). Ny. Djohar Insiyah Suharso, Hasil Karya dan Pengabdiannya. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Tindarika, R. (2021). Nilai-Nilai Dalam Kesenian Hadrah di Kota Pontianak. Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora (JPSH), 12(1), 1–6. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.26418/j-psh.v12i1.46319
Toeti. (1941, May 13). Menolak Lamaran. Borneo-Barat.
Trisnawati, O., & Widiansyah, S. (2022). Kesetaraan Gender Terhadap Perempuan Dalam Bidang Pendidikan di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora (JPSH), 13(2), 339–347. https://doi.org/10.26418/j-psh.v13i2.54606 341
Wahidah, N., Patmawati, & Baharuddin. (2024). Sejarah Pergerakan Perempuan Indonesia. Raheema: Jurnal Studi Gender Dan Anak, 11(1). https://doi.org/https://doi.org/10.24260/raheema.v11i1.2957
Xie, K. (2018). The Netherlands East Indies 1926 Communist Revolt Revisited: New Discoveries from Singapore’s Digital Newspaper Archives. In Chapters on Asia: Selected Papers From The Lee Kong Chian Research Fellowship (2014-2016) (National L, pp. 267–294). National Library Board Singapore.
Yafi, R. A., & Darmadi, Y. (2023). Pendudukan Jepang di Pontianak, 1941-1943. Warisan: Journal Oh History and Cultural Heritage, 4(3), 124–131. https://doi.org/https://doi.org/10.34007/warisan.v4i3.1991
Yoanitha SFIC, S. (2024). Informasi Sejarah SD Suster Singkawang. Tidak Diterbitkan.
Zahro, H., Noor, A. S., & Firmansyah, A. (2019). Sejarah Perkembangan Muhammadiyah Di Kota Pontianak Dari Tahun 1990-2000. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 8(7), 1–10. https://doi.org/https://doi.org/10.26418/jppk.v8i7.34406
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
