Mendekati Makna “Kreativitas” dan Model Pembelajaran Synectics

Authors

  • Tomo Djudin

DOI:

https://doi.org/10.26418/jpmipa.v2i2.2183

Abstract

Basis utama bagi munculnya kreativitas adalah penggunaan pengetahuan yang telah ada secara imaginatif (kreatif) untuk menghasilkan suatu produk yang baru, tak biasa, dan bermanfaat. Penafsiran suatu masalah dengan cara yang baru dan berbeda (restructuring) dan terciptanya proses inkubasi merupakan basis tambahan bagi munculnya kreativitas. Upaya peningkatan kreativitas dapat dilakukan guru melalui penerapan strategi brainstorming dan model synectics.

Kata kunci : kreativitas, basis kreativitas, brainstorming, model synectics

Downloads

Published

2013-06-11

Issue

Section

Articles