ANALISIS PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA LULUSAN JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FKIP UNTAN DITINJAU DARI JALUR MASUK (SNMPTN, SBMPTN, MANDIRI) DAN PROGRAM KULIAH (S-1 REGULER, S-1 PERCEPATAN APK)
DOI:
https://doi.org/10.26418/jpmipa.v9i2.25867Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran obyektif dan akurat terkait prestasi akademik ditinjau dari jalur masuk (SNMPTN, SBMPTN, dan Mandiri) dan program kuliah (S-1 Reguler dan Percepatan APK) mahasiswa jurusan Pendidikan MIPA FKIP di Universitas Tanjungpura Pontianak. Metode dan bentuk penelitian yang digunakan adalah deskriptif-komparasional dan deskriptif-korelasional. Sampel penelitian sebanyak 620 mahasiswa diambil menggunakan proportioned stratified random sampling. Data berbentuk Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dan Lama (tahun) Studi Mahasiswa dikumpulkan menggunakan teknik dokumenter (bersumber dari SIAKAD Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan Universitas Tanjungpura.
Berdasarkan analisis data, secara deskriptif diperoleh temuan bahwa prestasi akademik (IPK) mahasiswa lulusan (wisudawan 5 tahun akhir) jurusan PMIPA FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak adalah 3,29 (termasuk kategori sangat memuaskan) dan rata-rata lama studi 4,79 tahun. Beberapa temuan lainnya adalah sebagai berikut: (1) Ada perbedaan (signifikan) prestasi akademik (IPK) mahasiswa lulusan jurusan PMIPA ditinjau dari jalur masuk (p "¹ 0,05). Tetapi, bila ditinjau dari program kuliah, perbedaan prestasi akademik mahasiswa tersebut tidak signifikan (p "º 0,05); (2) Ada perbedaan (signifikan) lama studi mahasiswa ditinjau dari jalur masuk dan program kuliah (p "¹ 0,05); Masa Studi mahasiswa Program S-1 Reguler lebih lama daripada masa studi mahasiswa Program S-1 Percepatan APK (Nonreguler); (3) Ada interaksi antara faktor jalur masuk dan program kuliah dalam mempengaruhi prestasi akademik dan lama studi mahasiswa; dan (4) Ada hubungan negatif cukup kuat dan signifikan antara prestasi akademik dan lama studi mahasiswa ( r = -0,536, p "¹ 0,05).
Sejalan dengan temuan penelitian di atas, kepada pimpinan fakultas di FKIP Untan direkomendasikan, antara lain. memperbaiki pangkalan data (data-base) mahasiswa dan menerjemahkannya sebagai salah satu masukan dalam proses perencanaan program pengelolaan insitusi yang terkait Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Kata Kunci : analisis prestasi akademik, lama studi, jalur masuk, program kuliah
References
DAFTAR PUSTAKA
Ary Yulianti (2010), Faktor-faktor yang mempengaruhi indeks prestasi mahasiswa FSM UNIVERSITAS DIPONEGORO semaster pertama dengan motode regresi logistik biner .
http://core.ac.uk/download/files/379/17333670.pdf
Desmita (2009) .Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar. : http://jalurilmu.blogspot.co.id/2011/10/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html
Ferguson, G.A. (1976). Statistical Analysis in Psychology and Education (4th edition). Tokyo : Mc-Graw Hill Kogakusha, Ltd
Gay, (1987), Educational Research. Competencies for Analysis and Application (3rd edition). Columbus: Merril Publishing Company
Kunaefi et al., (2008) . Faktor-Faktor yang dapat mempengaruhi prestasi akademik individu :http://hitamandbiru.blogspot.co.id/2012/06/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html
Rizki Rahma ( 2015) Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa dalam mata kuliah pemeriksaan akuntansi (studi empiris pada mahasiswa akuntansi UPNâ€VETERANâ€JAWATIMUR) http://eprints.upnjatim.ac.id/2444/1/file_1.pdf
Tuckman, (1979). Conducting Educational Research, Columbus: Merril Publishing Company
Wijayanti (2008). Perguruan Tinggi yang berualitas Merupakan Bagian dari Kemandirian
http://www.universitassuryadarma.ac.id/wp-content/uploads/2015/11/JURNAL-VOL-4-NO-2-1-3.pdf
Wahana Komputer, (2009). Panduan Praktis SPSS 17 untuk Pengolahan data Statistik, Yogyakarta: C.V Ando Offset
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
