Analisis Upaya Penanaman Nilai-Nilai Karakter Religius Pada Remaja Melalui Kelompok Kesenian Hadrah Nurul Huda di Desa Punggur Kecil

Authors

  • Anisa Anisa Universitas Tanjungpura
  • Sulistyarini Sulistyarini Universitas Tanjungpura
  • Iwan Ramadhan Universitas Tanjungpura

DOI:

https://doi.org/10.26418/jdn.v3i2.76854

Keywords:

Kesenian hadrah, Remaja, Nilai-nilai religius

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari upaya penanaman nilai-nilai karakter religius pada remaja melalui kelompok kesenian hadrah Nurul Huda di desa Punggur Kecil. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan bentuk penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian adalah ketua kelompok kesenian hadrah Nurul Huda dan beberapa anggota yang remaja laki-laki dan perempuan di kelompok kesenian hadrah Nurul Huda. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa upaya penanaman nilai-nilai karakter religius pada remaja melalui kelompok kesenian hadrah Nurul Huda. Salah satu contoh kesenian yang bernuansa islam yang bisa menjadi upaya penanaman nilai-nilai karakter religius terhadap remaja ialah kesenian hadrah khususnya di daerah Desa Punggur Kecil di desa ini terdapat satu kelompok kesenian hadrah yang bernama Nurul Huda, kelompok ini yang di ikuti tidak hanya dari kalangan orang tua saja tetapi juga di ikuti oleh kalangan remaja. Dan terdapat beberapa kegiatan keagamaan yang di dalam nya terdapat nilai-nilai karakter religius yang dapat di tanamkan kepada remaja yang mengikuti kegiatan tersebut seperti kegiatan rutin yaitu, kesenian hadrah, yasinan, persanji, dan belajar kesenian hadrah. Upaya yang dilakukan bertujuan agar remaja bisa menjadi remaja yang memiliki karakter yang baik. Terlebih lagi aktivitas ini memperkuat hubungan positif antar remaja melalui kolaborasi, menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan karakter religius pada remaja. Dengan demikian kesenian hadrah bukan hanya sarana kesenian tetapi juga sarana efektif dalam membentuk karakter religius pada tahap perkembangan remaja yang membawa dampak positif pada perubahan moral, sikap, dan perilaku remaja.

References

Andayani, E. (2011). Revitalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter. 4(2), 31–45.

Danila, R., & Sulistyarini, W. (2022). Implementasi Pendidikan Krakter Dalam Pengembangan Aspek Afektif Siswa pada Pembelajaran Ekonomi Bermodelkan Daring kelas X IPS di SMA Santun Untan. Jurnal Kajian Pembelajaran Dan Keilmuan, 6(20), 9196.https://doi.org/10.26418/jurnalkpk.v6i1.54669

Ellong, T. D. E. A. (2020). Upaya Pembinaan Akhlakul Karimah Pada Remaja Di Masjid Nurul Ikhlas Kawangkoan Baru Kabupaten Minahasa Utara. 2, 13–19.

Erlanda, M., Sulistyarini, S., & Syamsuri, S. (2021). Implementasi Pendidikan Karakter Religius Melalui Budaya Sekolah di SMA Mujahidin Pontianak. Equilibrium:Jurnal Pendidikan, 9(3), 310318.https://doi.org/10.26618/equilibrium.v9i3.5920

Febrianingsih, D. (2020). Penerapan Nilai-Nilai Aqidah Dalam Kegiatan. 1(1), 62–77.

Febrianshari, D. (2018). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan SD, 6(1), 88–95.

Hardian, E. (2017). Lima Seni Budaya Indonesia yang Mendunia. Humaniora. https://www.goodnewsfromindonesia.id/2017/12/09/5-seni-budaya-indonesia-yang-mendunia

Herlina. (2013). Perkembangan masa remaja (Usia 11/12 – 18 tahun). Mengatasi Masalah Anak Dan Remaja,15 .https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jvoice.2013.08.014

Imam Gunawan, S.M. (2017). Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara

Indrawan dan Poppy. 2017. Metodology Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Campuran Manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. Bandung: PT Refika Aditama

Jakaria Umro. (2018). Penanaman Nilai-Nilai Religius di Sekolah yang Berbasis Multikultural. Jurnal Al-Makrifat, 3(2), 153–154.

Kamaruddin. (2017). Suatu Tradisi Masyarakat Bugis Di Desa Appanang. CORE, 1(3), 1–6.

M. ALIMIN SANTOSO. (2022). M . ALIMIN SANTOSO. 5258.

Martono. (2014). Pengaruh Perencanaan Pembelajaran Terhadap Peningkatan Kualitas Mengajar Guru,. Skripsi UIN Alaudin Makassar, hal 99.

Nafiah, N. (2021). Program studi pendidikan agama islam fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan institut agama islam negeri (iain) salatiga 2020. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Sikap Spiritual Dan Sikap Sosial Siswa Di SMP Muhammadiyah 5 Tanon Kabupaten Sragen, 20123078.

Pertiwi, A. D., Nurfatimah, S. A., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Implementasi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Mata Pelajaran PKn di Sekolah Dasar .Jurnal Basicedu,5(5),43314340.https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1565

Purnama, Y., & Surya, A. (2020). Faktor Penyebab Seks Bebas pada Remaja. Jurnal Ilmiah Indonesia, 5(2), 165–163.

Riyawan, A. A. (2019). Pembentukan Karakter Religius Melalui Kegiatan Mentoring di SMPIT Robbani Kendal. Skripsi.

Robert, B., & Brown, E. B. (2021). Karakter religius: sebuah tantangan dalam menciptakan media pendidikan karakter (Issue 1).

Saputro, K. Z. (2018). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v17i1.1362

Silvia, D. (2017). Tari Gajah Menunggang : Analisis Perubahan Fungsi Tari Pada Masyarakat Suku Sekak Di Desa Pongok Kecamatan Pongok Kabupaten Bangka Selatan. In Universitas Pendidikan Indonesia. Universitas Pendidikan Indonesia.

Simbolon, D. R., Perangin-Angin, E., & Nduru, S. M. (2022). Analisis Nilai-Nilai Religius, Moral, Dan Budaya Pada Novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijk Karya Hamka Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sekolah Menengah Atas. Jurnal Basataka (JBT), 5(1), 50–61. http://jurnal.pbsi.uniba-bpn.ac.id/index.php/BASATAKA/article/view/147

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta

Sulistyarini, S., & Dewantara, J. A. (2020). Efektivitas penggunaan bahan ajar PPKn berdimensi penguatan pendidikan karakter dengan contoh kontekstual. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 17(2), 164–174. https://doi.org/10.21831/jc.v17i2.30681

Wakos, M. A. (2021). Kesenian Hadrah Dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam Bagi Pemuda Tahtul Yaman Sebrang Kota Jambi Tesis.

Widoyoko, Eko Putro, 2016. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Downloads

Published

2025-09-08

Issue

Section

Articles