HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY, SELF-REGULATION DAN MOTIVASI KARIR TERHADAP PERENCANAAN KARIR PADA MAHASISWA SEMESTER 8 (Studi Pada Mahasiswa Semester 8 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tanjungpura Pontianak)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis hubungan antara Self-efficacy, Self-regulation dan motivasi karir terhadap perencanaan karir pada mahasiswa semester 8. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini merupakan mahasiswa aktif semester 8 S1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis angkatan 2017 yang berjumlah 1.011 Mahasiswa dan jumlah sampel yang diambil sebanyak 100 responden melalui teknik simple random sampling dengan menggunakan proporsional. Pengujian dilakukan dengan menganalisis hasil uji statistik deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, pengujian hipotesis, uji koefisien determinasi dan uji kelayakan model menggunakan SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap perencanaan karir, (2) Self-regulation berpengaruh positif dan signifikan terhadap perencanaan karir, (3) Motivasi karir berpengaruh positif dan signifikan terhadap perencanaan karir.

Kata Kunci: Self-efficacy, Self-regulation, Motivasi Karir, Perencanaan Karir.

DAFTAR PUSTAKA:

Alwisol. (2009). Psikologi Kepribadian Edisi Revisi. Malang: UMM Press.

Ball, B. (1997). Assessing Your Career: Time For Change?. Yogyakarta: Kanisius.

Bandura, A. (1986). Social Foundations Of Thought And Action. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral Chance. Psychological Review, 84(2), 191.

BPS. (2020). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Agustus 2020. Jakarta: BPS.

Buke, B. (2018). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Perencanaan Karir Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Limboto (Skripsi yang dipublikasikan). Universitas Negeri Gorontalo, Sulawesi Utara.

Cardoso, P., & Moreira, J. M. (2009). Self-efficacy Beliefs and The Relation Between Career Planning And Perception Of Barriers. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 9(3), 177-188.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis. (2021). Sejarah Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Pontianak: FEB.

Feist, J., & Gregory J. F. (2010). Teori Kepribadian. Edisi ketujuh. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.

Ghozali, I. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19. Semarang: Badan penerbit Universitas Diponegoro.

Ghozali, I. (2012). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Yogyakarta: Universitas Diponegoro.

Ghozali, I. (2016). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. Edisi Ketujuh. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hasan, M. I. (2002). Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya. Bogor: Ghalia Indonesia.

Hasibuan, N. A., & Syahrizal. (2019). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Perencanaan Karir Karyawan dengan Motivasi Karir Sebagai Variabel Mediasi pada PT. Padang Intermedia Pers Bagian Padang Ekspres Kota Padang, Sumatera Barat. Jurnal Kajian Manajemen dan Wirausaha, 1(2).

Istriyanti, N. L. A., & Simarmata, N. (2014). Hubungan Antara Regulasi Diri dan Perencanaan Karir Pada Remaja Putri Bali. Jurnal Psikologi Udayana, 1(2), 301-310.

Kaswan. (2014). Career Development. Bandung: Alfabeta.

King, L. A. (2010). Psikologi Umum Sebuah pandangan Apresiattif. Jakarta: Salemba Humanika.

Latiefah, Y. (2007). Analisis Perbedaan Motivasi Karir Antara Karyawan Lulusan Universitas Negeri Dan Lulusan Universitas Swasta Pada Perusahaan Daerah Air Minum Kota Surabaya (Skripsi yang dipublikasikan). Doctoral Dissertation, Universitas Airlangga. London, M., & Noe, R. A. (1997).

London's Career Motivation Theory: An Update On Measurement and Research. Journal of Career Assessment, 5(1), 61-80.

Mathis, R. L., & Jackson, J. H. (2006). Human Resource Management: Manajemen Sumber Daya Manusia, Terjemahan oleh Dian Angelia. Jakarta: Salemba Empat.

Mondy, R. W., & Noe. (1993). Motivation and Work Behavior. Mc Graw Hill Book Co, New York.

Mondy, R. W. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia Jilid 1. Jakarta: Erlangga.

Mujiyati, M. (2016). Implikasi Self Efficacy Terhadap Perencanaan Karier  Siswa. Jurnal Fokus Konseling, 2(1).

Nasution, H. (2019). Perencanaan Karir Mahasiswa Setelah Wisuda Pascasarjana. Consilium: Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan, 6(1), 1-8.

Noe, R. A., Noe, A. W., & Bachhuber, J. A. (1990). An Investigation Of The Correlates Of Career Motivation. Journal of Vocational Behavior, 37(3), 340-356.

Nugraha, W. A., & Rositawati, S. (2019). Hubungan Regulasi Diri dengan Perencanaan Karir pada Santriwati Tahfidz di Pondok Pesantren Darussalam Kersamanah Garut. (Eds), Prosiding Seminar Penelitian Sivitas Akademika UNISBA (hlm. 737-742).

Ormrod, J. E. (2009). Psikologi Pendidikan: Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang Jilid 1. Jakarta: Erlangga.

Pisani, L. (2017). Hubungan Antara Regulasi Diri Dengan Kecenderungan Pembelian Impulsif Pada Remaja Akhir Terhadap Produk Barang (Skripsi yang dipublikasikan). Sanata Dharma University.

Rianto, A. (2008). Tantangan "“ Tantangan Karir Mahasiswa. Diakses dari http://tulisanterkini.com/artikel/pendidikan/3102-tantangan-tantangan-karir-mahasiswa.html.

Saputra, R., & Kustina, K. T. (2019). Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Penilai Ditinjau Dari Motivasi Sosial, Motivasi Karir Dan Motivasi Ekonomi. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis, 4(1), 73-80.

Schunk, D. H. (2012). Learning Theories. An educational Perspectives. Teori-teori Pembelajaran: Perspektif Pendidikan. Edisi keenam. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Steers, R. M., & Porter, L. W. (1987). Motivation and Work Behavior. Edisi Keempat. McGraw-Hill International Editions.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosadakarya.

Taylor, S. E., Peplau., Anne, L., Sears., & David, O. (2009). Psikologi Sosial. Edisi Kedua Belas. Jakarta: Kencana Prenada Group.

Umar, H. (2011). Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis. Edisi 11. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Wibowo. (2011). Manajemen Kinerja. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Wicaksono, K. A. (2015). Hubungan Antara Self-efficacy dan Self-regulation Dengan Perencanaan Karir pada Mahasiswa Semester 8 Universitas Negeri Semarang (Skripsi yang dipublikasikan). Doctoral Dissertation, Universitas Negeri Semarang, Jawa Tengah.

Winkel, W. S., & Hastuti, M. M. S. (2004). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi