THE INFLUENCE OF KNOWLEDGE ON ATTITUDES IN EMERGENCY RESPONSE TO FOREST AND LAND FIRE DISASTERS AMONG STUDENTS AT STATE ELEMENTARY SCHOOL 04 RASAU JAYA

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26418/gr.v2i1.75557

Keywords:

Knowledge, Emergency Response, Forest and Land Fires

Abstract

SDN 04 Rasau Jaya is a school located in Rasau Jaya Tiga Village, Rasau Jaya Tiga Village is a village included in Karhutla-prone villages and one of the villages that experienced the second largest forest and land fires after Rasau Jaya Dua Village. This study aims to determine the effect of knowledge on the attitude of emergency response to forest and land fires in students of Sdn 04 Rasau Jaya Kubu Raya Regency. This study uses descriptive quantitative research which aims to describe systematically the facts by trying to describe the phenomenon in detail so that researchers can explain how knowledge affects the attitude of emergency response to forest and land fires in students of SDN 04 Rasau Jaya in a structured manner and a sample of 71 people was used. Data were obtained using test instruments and questionnaires and then analyzed using simple linear regression analysis techniques. The results obtained based on the significance value of the Coefficients table obtained a significance value of 0.481 <0.05, so it can be concluded that the Knowledge variable (X) affects the Emergency Response Attitude variable (Y).

References

Adiwijaya, C. (2017). Pengaruh Pengetahuan Kebencanaan Dan Sikap Masyarakat Terhadap Kesiapsiagaan Menghadapi Bencana Tanah Longsor (Studi Di Kelurahan Lawanggintung, Kecamatan Bogor Selatan, Kota Bogor). Jurnal Prodi Manajemen Bencana, 3(2), 81–101.

BPBD. (2022). Renstra Perubahan Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kabupaten Kubu Raya 2019 - 2024. In Renstra Perubahan Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kabupaten Kubu Raya 2019 - 2024 (Pp. 1–59).

Jaya, I. M. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif. Yogyakarta: Quadrant.

Kemendagri, B. (2019). Data Pokok Desa/ Kelurahan. Data Pokok Desa Mirat Majalengka, 1–6.

Notoatmodjo. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Angewandte Chemie International Edition

Nuryadi, Astuti, T. D., Utami, E. S., & Budiantara, M. (2017). Buku Ajar Dasar-Dasar Statistik Penelitian.

Retnowati, R., Susanto, L. H., Ekamilasari, & Bon, A. T. (2020). Disaster Preparedness Behavior Based On The Disaster Mitigation And Disaster Preparedness Attitudes Of Students Of Madrasah Aliyah (MA) In The City Of Bogor. Proceedings Of The International Conference On Industrial Engineering And Operations Management, August, 2531–2541.

Rizqi., Sulistyarini., & Christanto, L. M. H. (2023). Zonasi Daerah Rawan Kebakaran Hutan Dan Lahan Di Kabupaten Mempawah. Georeference: Jurnal Kajian Ilmu dan Pembelajaran Geografi, 1(2), 67-76.

Setyowati, D. L. (2019). Pendidikan Kebencanaan. In Urgensi Pendidikan Mitigasi Bencana. Universitas Negeri Semarang.

Susanto, B. H., & Wahyuni, I. D. (2021). Pengaruh Tingkat Pengetahuan Terhadap Kesiapsiagaan Bencana Kebakaran Pada Kepala Keluarga Kelurahan Gadang Kecamatan Sukun Kota Malang. Conference On Innovation And Application Of Science And Technology (Ciastech), 577–584.

Syukran. (2020). Skripsi Pengaruh Tingkat Pengetahuan Terhadap Kesiapsiagaan Bencana Kebakaran Pada Kepala Keluarga Di Rt 01 Rw 02 Kelurahan Gadang Kecamatan Sukun Kota Malang.

Yusuf, A. M. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.

Downloads

Published

2024-03-08

Issue

Vol. 2 No. 1 (2024)

Section

Articles

License

  1. GEOREFERENCE: Jurnal Kajian Ilmu dan Pembelajaran Geografi  menerima artikel  dengan cakupan hasil penelitian dan kajian literatur (literature review) dalam bidang: 1) Pendidikan dan Pembelajaran Geografi; 2) Pengelolaan Lingkungan; 3) Kebencanaan; 4) Kependudukan; 5) Perencanaan dan Pengembangan Wilayah; dan 6) Penerapan Sistem Informasi Geografi dan Penginderaan Jauh.    
  2. Naskah diketik dengan program  Ms. Word, huruf  Garamond,  font size  12, menggunakan kertas A4 dengan batas atas 2,44 cm, kiri 2 cm, kanan 2 cm, dan bawah 2 cm.
  3. Naskah dikirim (submit) secara online melalui OJS GEOREFERENCE: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi di  https://jurnal.untan.ac.id/index.php/georeference
  4. Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia. Jarak antar baris 1 spasi. Tiap awal paragraf menjorok ke kanan sekitar 10 ketukan.
  5. Sistematika artikel hasil penelitian: Judul, Identitas Penulis (Nama, Afiliasi, dan Email), Abstrak  disertai  Kata Kunci, Pendahuluan, Metode Penelitian, Temuan dan Pembahasan, Simpulan, Rekomendasi, Ucapan Terima Kasih  dan  Reference.
  6. Judul Artikel  tidak lebih dari 15 kata, diketik dengan huruf kapital di tengah-tengah (center), dengan ukuran huruf 14 pt, dan ditulis tebal (bold).
  7. Identitas  penulis  ditempatkan di bawah judul artikel, nama penulis ditulis tebal (bold) tanpa gelar akademik, disertai nama lembaga asal, dan dicantumkan juga  email  penulis.
  8. Abstrak dan kata kunci.  Abstrak berisi: permasalahan, tujuan, metode, temuan dan simpulan. Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris. Untuk abstrak berbahasa Inggris ditulis dengan format yang sama dengan bahasa Indonesia namun ditulis dengan cetak miring. Panjang masing-masing abstrak antara 150-200 kata dan kata kunci minimal 3 kata atau frasa, serta diketik dalam 1 spasi.
  9. Pendahuluan  berisi latar belakang, tujuan penelitian, dan kajian pustaka. Semua bagian pada pendahuluan ini dipaparkan secara terintegrasi dan menggunakan aturan penomoran yang benar.
  10. Metode Penelitian  berisi rancangan penelitian, sumber data, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data. Semua bagian ini dipaparkan secara terintegrasi dalam bentuk paragraf-paragraf.
  11. Temuan dan pembahasan  berisi paparan temuan hasil penelitian disertai dengan pembahasan mengenai hasil penelitian tersebut. Semua bagian ini dipaparkan secara terintegrasi dalam bentuk paragraf-paragraf.
  12. Simpulan  berisi simpulan penelitian dalam menjawab pertanyaan penelitian dan dibuat dalam bentuk paragraf.
  13. Penggunaan format in note dalam kutipan;  dengan aturan (Nama belakang, tahun terbit), misal: (Moleong, 2010)
  14. Daftar Pustaka  memuat referensi yang dirujuk dalam artikel dan diurutkan berdasarkan   alfabet. Pustaka yang digunakan berupa pustaka 10 tahun terakhir. Jenis pustaka yang digunakan minimal 80% bersumber dari jurnal nasional maupun internasional. Sumber rujukan yang disitasi minimal bejumlah 15 rujukan. Penulisan daftar pustaka mengikuti aturan  APA Style.
  15. Pengutipan, tabel, dan gambar mengikuti aturan  APA Style.
  16. Menggunakan  Reference Manager  dalam mengelola referensi dan         pengutipan seperti Mendeley, EndNote, dan lain-lain.
  17. Artikel ditulis mengikuti  template penulisan artikel GEOREFERENCE
  18. Menghindari duplikasi, pabrikasi, falsifikasi, dan plagiarisme.
  19. Penulis melampirkan  Surat Pernyataan Etika  pada tahap ke-4       proses submit artikel.
  20. Segala sesuatu yang terkait dengan perizinan pengutipan atau yang         lainnya yang terkait dengan HaKI yang dilakukan oleh penulis,     termasuk konsekuensi hukum yang mungkin muncul karenya, adalah       menjadi tanggung jawab penuh penulis.