EFEKTIVITAS PENYULUHAN KESEHATAN TENTANG NARKOTIKA DAN PSIKOTROPIKA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 22 KECAMATAN PONTIANAK SELATAN TAHUN 2015

Abstract

Latar Belakang: Keadaan peredaran NAPZA (Narkotika, Psikotropika, Zat
Aditif lainnya) di tengah masyarakat Indonesia sangat memprihatinkan.
Dampak   dari   penyalahgunaan   narkotika   yang   sering   terjadi   di tengah-
tengah   masyarakat antara lain dapat   merusak   hubungan   kekeluargaan
dan menurunkan   kemampuan   belajar..  
Tujuan: Mengetahui efektivitas penyuluhan kesehatan tentang narkotika
dan psikotropika terhadap tingkat pengetahuan siswa kelas VII SMP Negeri
22 Kecamatan Pontianak Selatan pada tahun 2015.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental, single blind
dengan menggunakan   rancangan one group pretest-posttest design. yang
dilakukan pada 64 orang siswa kelas VII SMP Negeri 22 Kecamatan
Pontianak Selatan yang diambil menggunakan metode stratified random
sampling. Uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon.
Hasil: Hasil uji wilcoxon dengan melihat perbandingan peningkatan
pengetahuan didapatkan nilai significancy (sig) sebesar 0,000 (p<0,05),
yang berarti terdapat perbedaan yang bermakna antara pengetahuan
responden sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan.
Kesimpulan: Penyuluhan kesehatan mengenai narkotika dan psikotropika
efektif dalam meningkatkan pengetahuan responden mengenai narkotika
dan psikotropika.

Kata Kunci: narkotika dan psikotropika, penyuluhan, pengetahuan