SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNIK PERKAPALAN DI KABUPATEN KUBU RAYA

Authors

  • Aisya Salima Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

DOI:

https://doi.org/10.26418/jmars.v7i1.32587

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia yang diperlukan untuk menyiapkan sumber daya manusia bagi pembangunan bangsa dan negara dengan pengembangan potensi diri. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu penyelenggara pendidikan formal dengan karakteristik pembelajaran berupa praktek dan teori. SMK Teknik Perkapalan merupakan salah satu bidang studi yang bergerak di sektor maritim yang memberi pembekalan kepada peserta didik mulai dari pembelajaran teknik konstruksi kapal, instalasi pemesinan kapal, pengelasan, kelistrikan kapal, sampai pada teknik gambar rancang bangun kapal serta interior kapal. Pada perancangan ini hanya mengambil beberapa jurusan berdasarkan potensi yang ada   diantaranya teknik konstruksi kapal baja, kayu, dan fiberglass serta teknik gambar rancang bangun kapal. Perancangan SMK Teknik Perkapalan ini mengambil lokasi di Jalan Pelopor, Kecamatan Sungai Kakap, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat. Metode perancangan yang digunakan meliputi gagasan, pengumpulan data, analisis, sintesis dan tahap rancangan. Hasil rancangan SMK Teknik Perkapalan ini terdiri dari beberapa massa berdasarkan masing-masing fungsi ruangan, yang terdiri dari massa bangunan pengelola, kelas, laboratorium, musholla dan R. serbaguna, serta bengkel kerja. Zonasi ruangan terbagi menjadi zona pengelolaan, zona pembelajaran, dan zona penunjang sekolah. Orientasi bangunan utama menghadap ke jalan utama, perletakkan dan sirkulasi diatur berdasarkan peraturan dan analisis yang ada.

 

Kata kunci: Sekolah, Pendidikan Kejuruan, Teknik Perkapalan

Author Biography

Aisya Salima, Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

References

Bappeda Kabupaten Kubu Raya. 2016. Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kabupaten Kubu Raya Tahun 2016-2036. Bappeda Kabupaten Kubu Raya. Kubu Raya

Badan Pusat Statistik Kabupaten Kubu Raya. 2017. Kubu Raya Dalam Angka. Badan Pusat Statistik Kabupaten Kubu Raya. Kubu Raya

Ismara, Ima; Eko Prianto. 2017. Bagaimanakah agar Laboratorium dan Bengkel Pendidikan Vokasi menjadi nyaman, selamat dan sehat. UNY Press. Yogyakarta

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Permendikbud RI No. 70 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Petunjuk Pelaksanaan Tahun 2017 Bantuan Pengembangan Teaching Factory. Jakarta

Kementerian Pendidikan Nasional . 2007. Permendiknas RI. No 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Kementerian Pendidikan Nasional. Jakarta

Kementerian Pendidikan Nasional. 2008. Permendiknas No. 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK). Kementerian Pendidikan Nasional. Jakarta

Kementerian Pendidikan Nasional. 2009. Permendiknas No. 28 tahun 2009 tentang Standar Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK). Kementerian Pendidikan Nasional. Jakarta

Sekretariat Negara Republik Indonesia. 2002. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 51 tahun 2002 tentang Perkapalan. Sekretariat Negara Republik Indonesia. Jakarta

Sekretariat Negara Republik Indonesia. 2010. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan. Sekretariat Negara Republik Indonesia. Jakarta

Downloads

Published

2019-03-28

Issue

Vol. 7 No. 1 (2019): Maret

Section

Design Articles (Student)

License

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

You are free to:

  • Adapt  "” remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

Under the following terms:

  • Attribution  "”  You must give  appropriate credit, provide a link to the license, and  indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • No additional restrictions  "” You may not apply legal terms or  technological measures  that legally restrict others from doing anything the license permits.

Notices:

  • You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable  exception or limitation.
  • No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as  publicity, privacy, or moral rights  may limit how you use the material.