GALERI SENI RUPA PONTIANAK

Authors

  • Egit Fandikson Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

DOI:

https://doi.org/10.26418/jmars.v7i1.34216

Abstract

Perupa Kalimantan Barat telah melakukan beberapa upaya dalam menumbuhkan dan mengembangkan bidang seni rupa antara lain melaksanakan pameran dan perlombaan seni rupa, memberikan pendidikan seni rupa, dan berkarya. Namun, upaya tersebut tidak didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai. Maka, diperlukan wadah untuk melakukan kegiatan pameran dan pemasaran karya seni rupa yang didukung oleh fungsi edukasi, fungsi pertunjukan dan fungsi komersil kedalam bentuk bangunan Galeri Seni Rupa. Galeri Seni Rupa ditempatkan di Kota Pontianak karena merupakan ibukota Kalimantan Barat. Tujuan penulisan adalah untuk memaparkan konsep dan perancangan Galeri Seni Rupa Pontianak dengan batasan perancangan galeri untuk mewadahi seni rupa murni di tingkat regional. Metode perancangan dilakukan dengan mereview buku-buku terkait galeri, wawancara seniman, studi literatur dan berita terkait perkembangan seni rupa Kalimantan Barat. Perencanaan dan perancangan Galeri Seni Rupa Pontianak berfokus pada faktor visual untuk mewujudkan nilai estetika melalui permainan pencahayaan (lighting) berdasarkan manisfestasi nilai-nilai seni rupa yang cenderung mengarah kepada kreatifitas, ditandai dengan warna-warni, berirama, mengalun, unik dll. Hal tersebut diterapkan pada tata ruang dalam dan luar bangunan serta bentuk bangunan yang bertujuan untuk menarik perhatian masyarakat umum agar semakin mengapresiasi karya seni dan dapat mengangkat pertumbuhan dan perkembangan bidang seni rupa di Kalimantan Barat.

 

Kata kunci: Galeri Seni Rupa, Pameran, Kalimantan Barat

Author Biography

Egit Fandikson, Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura

References

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kota Pontianak. 2013. Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kota Pontianak 2013-2033. Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kota Pontianak. Pontianak

Badan Standardisasi Nasional. 2001. SNI 03-6572-2001 tentang Tata Cara Peancangan Sistem Ventilasi dan Pengkondisian Udara pada Bagnunan Gedung. Badan Standardisasi Nasional. Jakarta

Chiara, Joseph De; Callender, John. 1987. Time-Saver Standar For Building Types 2nd Edition. McGRAW-HILL: Singapore

Cuttle, Christopher. 2003. Lighting by Design. Elsevier science: Burlington

Indarto, K; Palaunsoeka, E. Y. 2013. Citra Khatulistiwa, Pameran Koleksi Galeri Nasional Indonesia dan Karya Perupa Kalimantan Barat. Galeri Nasional Indonesia. Jakarta

Jones, John Chris. 1992. Design Methods. John Wiley & sons. New York

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2012. Permendikbud RI No 49 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Museum Kebangkitan Nasional. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2013. Permendikbud RI No 85 Tahun 2013 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Kesenian. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta

Margono, S. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Rineka Cipta. Jakarta

Maria, M; Biarezky, B. B. 2015. Berbagi Pengetahuan Tentang Seni rupa Indonesia. Yayasan Jakarta Biennale. Jakarta

Maria, M; Topan, A; Ayu, D. 2015. Rencana Pengembangan Seni rupa Nasional 2015 - 2019. PT. Republik Solusi. Jakarta

Mediastika, Christina E. 2009. Material Akustik Pengendali Kualitas Bunyi pada Bangunan. ANDI. Yogyakarta

Neufert, Ernst. 1996. Data Arsitek Jilid 1. Erlangga. Jakarta

Neufert, Ernst. 2002. Data Arsitek Jilid 2. Erlangga. Jakarta

Neufert, Ernst. 2003. Data Arsitek Jilid 3. Erlangga. Jakarta

Poerbo, Hartono. 1992. Utilitas Bangunan. Djambatan. Jakarta

Satwiko, Prasasto. 2008. Fisika Bangunan. ANDI. Yogyakarta

Suhernawan, R; Nugraha, R. A. 2010. Seni rupa untuk SMP/MTs Kelas VII, VIII, dan IX. Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional. Jakarta

Downloads

Published

2019-07-12

Issue

Vol. 7 No. 1 (2019): Maret

Section

Design Articles (Student)

License

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

You are free to:

  • Adapt  "” remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

Under the following terms:

  • Attribution  "”  You must give  appropriate credit, provide a link to the license, and  indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • No additional restrictions  "” You may not apply legal terms or  technological measures  that legally restrict others from doing anything the license permits.

Notices:

  • You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable  exception or limitation.
  • No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as  publicity, privacy, or moral rights  may limit how you use the material.