PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
DOI:
https://doi.org/10.26418/jppk.v4i5.10095Abstract
Abstrak: Tujuan pendidikan anak usia dini adalah agar anak memperoleh rangsangan"“rangsangan kognitif, nilai agama dan moral, bahasa, motorik, dan sosial emosional. Masalah umum dalam penelitian ini adalah "Bagaimana pelaksanaan pembelajaran tematik pada anak usia 5-6 tahun?" Penelitian ini dilakukan dengan bentuk penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Alat pengumpul datanya adalah pedoman wawancara, daftar pedoman observasi, data dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Dalam menyusun perencanaan pembelajaran tematik pada anak dapat dilaksanakan dalam berbagai tema. Perencanaan pembelajaran dilakukan guru dengan mengacu pada Peraturan Menteri No.58 Tahun 2009, program kegiatan tahunan, dan hasil raker yang dibuat oleh guru dan kepala TK yang membahas tentang pemecahan tema selama satu semester. (2) Metode pembelajaran yang digunakan guru dalam pembelajaran tematik pada anak yaitu metode; bercerita, bercakap-cakap, demonstrasi, pemberian tugas, proyek, dan karya wisata. (3) Media yang digunakan guru yaitu; buku cerita bergambar, televisi, berbagai alat permainan, barang bekas, papan tulis, dan sebagainya.
Kata Kunci : Pelaksanaan Pembelajaran Tematik
Abstract: Target of education of age child early is so that/ to be child obtain;get cognate excitement, religion value and moral, Ianguage, motorik, and emotional social. General issue in this research is " How execution study of tematik at age child 5-6 year?" This research is done/conducted with research form qualitative and have the character of descriptively. its Data collector is guidance of interview, list guidance of observation, documentation data. Result of research show: (1) In compiling planning study of tematik at child can be executed in so many theme. Study planning learn by relate at Regulation of Minister No.58 Year 2009, annual activity program, and result of made by raker is TK head and teacher which studying about resolving of theme during one semester. (2) used by Method study is teacher in study of tematik at child that is method; telling a story, speaking, demonstration, gift/ giving of duty, project of, and wisata masterpiece. (3) used by Media is teacher that is; pictorial storybook, television, various plaything, seconds, blackboard, etcetera..
Keyword : Execution Study of Tematik.