NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL BUMI KARYA TERE LIYE

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan kecerdasan emosional, nilai pendidikan sosial, nilai pendidikan individu dalam novel Bumi karya Tere Liye, dan implementasi penelitian ini terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskirptif. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa dalam novel Bumi Karya Tere Liye terdapat nilai pendidikan kecerdasan emosional, nilai pendidikan sosial, dan nilai pendidikan individu. Penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai materi ajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada materi apresiasi sastra tingkat SMA/MA kelas XII semester satu, khususnya materi memahami unsur ekstrinsik. Pembelajaran berpedoman pada RPP yang sesuai dengan kondisi dan situasi pembelajaran di lingkungan sekolah.

Kata kunci: nilai-nilai pendidikan, novel

Abstract: The aim of this research is to describe the education value of emotional intelligence, social, and being individual in novel Bumi authored by Tere Liye and the implementation of those values in Bahasa Indonesia Learning in the school. Descriptive method is used as the research methodology in this research. Based on the data analysis, it can be concluded that in novel Bumi authored by Tere Liye found the education values of emotional intelligence, the education value of social, and the education value of being individual. This research is used as learning material in   learning Bahasa Indonesia on Literature Appreciation material of the first semester grade twelve Secondary High School, especially in understanding the extrinsic value. The learning is guided by the lesson plan that is suitable with the condition and situation with the school learning environment.

Key word: education values, novel