PENINGKATAN KERJASAMA ANAK DALAM BERMAIN MELALUI METODE KERJA KELOMPOK

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama anak dalam bermain melalui metode kerja kelompok. Jenis Penelitiaan ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dan tempat penelitian di TK Kristen Maranatha Pontianak Utara. Subyek penelitian terdiri dari 1 guru dan 21 anak dengan alat pengumpulan data menggunakan pedoman   wawancara, pedoman observasi, dan dokumentasi. Melalui proses penelitian sebanyak 2 kali dan setiap siklus 2 kali pertemuan. Hasil pembelajaran pada siklus I pertemuan ke 1 sebanyak 5 anak atau 23,80% dengan kategori (BSH), pertemuan ke 2 sebanyak 11 anak atau 52,38% dengan kategori (BSH). Siklus ke II pertemuan ke 1 sebanyak 15 anak atau 71,43% dengan kategori (BSH), dan pertemuan ke 2 sebanyak 18 anak atau 85,72% dan 1 anak atau 4, 76% dengan kategori (BSB) sudah mencapai target keberhasilan yang diharapkan. Dapat disimpulkan bahwa kerjasama anak dalam bermain dapat ditingkatkan melalui metode kerja kelompok.

Kata Kunci : Kerjasama, metode kerja kelompok.

Abstract : This research aims to improve the children"™s teamwork in playing through group work method. This research used Classroom Action Research and it was done at TK Kristen Maranatha Pontianak Utara. The subject of the research consists of 1 teacher and 21 children. Data collection tools used in this research are interview guidance, observation guidance, and documentation. This was done in 2 cycle and 2 meetings for each cycle. The learning result from cycle 1 meeting 1, there are 5 children or 23,80% in category BSH, and in meeting 2 there are 11 children or 52,38% in category BSH. In cycle 2 meeting 1, there are 15 children or 71,43% in category BSH, and in meeting 2 there are 18 children or 85,72% in BSH and 1 child or 4,76% in category BSB has achieved the target. So it can be concluded that children"™s teamwork in playing can be improved through group work method.

Keywords : Teamwork, group work method.