TARI ZAPIN PECAH LIMA SEBAGAI STIMULUS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PROSES EKSPLORASI GERAK TARI

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas X-B pada proses eksplorasi gerak tari tradisi Zapin Pecah Lima di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deksriptif melalui penelitian tindakan (action research). Sampel penelitian ini adalah 33 siswa. Hasil analisis data sebelum penelitian dilakukan bahwa tingkat kreativitas siswa hanya mencapai 30%. Setelah dilaksanakan penelitian, hasil yang didapat bahwa untuk meningkatkan kreativitas dalam proses eksplorasi gerak tari perlu adanya stimulus. Stimulus dapat berupa rangsang kinestetik yang berguna untuk merangsang siswa menciptakan sesuatu yang baru.

Kata kunci : Tari Zapin Pecah Lima, Stimulus, Kreativitas, Eksplorasi

Abstract : This research aims to enhance students' creativity in the classroom X-B exploration Zapin Pecah Lima dance at SMA Muhammadiyah 2 Pontianak. The method used is descriptive analysis through action research (action research). The study sample is 33 students. The results of data analysis before the study is done that the level of creativity of the students, only 30%. Having carried out the research, the results obtained that to enhance creativity in the exploration process choreography need for stimulus. The stimulus can be a useful kinesthetic stimuli to stimulate students to create something new

Keywords : Zapin Pecah Lima Dance, Stimulus, Creativity, Exploration