PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGEMBANGKAN PARAGRAF DENGAN METODE STAD PADA SISWA SMK PGRI PONTIANAK

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatkan keterampilan mengembangkan paragraf teknik contoh, teknik sebab akibat, dan teknik perbandingan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Hasil analisis data, dapat disimpulkan sebagai berikut. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I dalam pembelajaran mengembangkan paragraf teknik contoh sebesar 54,04 dan pada siklus II menjadi 74,28, terjadi peningkatan sebesar 20,24. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I dalam pembelajaran mengembangkan paragraf teknik sebab akibat sebesar 59,28 dan pada siklus II menjadi 75,71, terjadi peningkatan sebesar 16,43. Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I dalam pembelajaran mengembangkan paragraf teknik perbandingan sebesar 60,24 dan pada siklus II menjadi 77,62, terjadi peningkatan sebesar 17,38. Dapat disimpulkan dengan metode STAD dapat meningkatkan keterampilan mengembangkan paragraf siswa kelas XI OT B SMK PGRI Pontianak tahun pelajaran 2012/2013.

Kata Kunci: Mengembangkan Paragraf, Metode STAD

Abstract: The reserch aimed to describe the improvement of paragraph writing skill using example technique, cause-effect technique, and comparison technique.The research used qualitative descriptive method. The findings of the reserch are as follows: The average of the students learning outcomes in paragraph writing using example technique improved in the first cycle from 54,04 to 74,28 it means that there was an increase by 16,43. In cause-effect technique there was also a rise in the score by 16,53 in the first cycle from 59,28 to 75,71. Finally, the average of the students   learning outcomes in paragraph writing using comparison technique in the first cycle rose slightly from 60,24 to 77,62 so it gave an increase by 17,38. From the reaserch findings, it can be councluded that STAD method could improve students skill in paragraph writing in grade XI OT B SMK PGRI Pontianak in academic year 2012/2013.

Keywords: Paragraph Writing, STAD Method