PEMBIASAAN SIKAP BERSALAMAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK

Abstract

Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan guru dalam menerapkan pembiasaan bersalaman pada anak dan sikap bersalaman pada anak usia 5-6 tahun di TK Satu Atap SDN 1 Segedong.Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif dan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, data yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar, bukan angka-angka.Subjek penelitian ini adalah 2 guru dan anak berjumlah 24 orang di Taman Kanak-Kanak Satu Atap SDN 1 Segedong. Metode yang digunakan dalam menerapkan bersalaman pada anak menggunakan metode pembiasaan ini dilakukan setiap harinya dengan secara berulang-ulang. Media yang digunakan berupa cerita bergambar, film anak bersalaman, vidio yang mengajarkan pentingnya bersalaman, tape recorder, dan sebagainya. Perilaku yang ditunjukkan anak-anak dalam bersalaman terlihat sudah mulai bisa menerapkan bersalaman yaitu dengan menggunakan tangan kanan, diiringi dengan ucapan salam dan sikap sopan santun, sikap bersalaman ini ditunjukkan anak-anak dilihat dari anak-anak datang kesekolah, sebelum masuk kekelas, meminta maaf kepada teman, serta anak dilihat dari mau pulang sekolah.

Kata Kunci : Pembiasaan, Sikap, Bersalaman

1

  Abstract :This study aimed to describe the teachers in implementing habituation shake hands on the child and shook attitude in children aged 5-6 years in kindergarten One Roof SDN 1 Segedong. This study was conducted using descriptive and qualitative research approach, the data collected in the form of words, pictures, not numbers. The subjects were two teachers and children amounted to 24 people in Kindergarten One Roof SDN 1 Segedong. The method used in applying the shake in children using the conditioning is done every day by repeatedly. The media used in the form of illustrated stories, children films shake hands, vidio that teaches the importance of shaking hands, a tape recorder, and so on. The behavior shown children of in the handshake seen already started to implement a shake by using the right hand, followed by greetings and politeness towards, the attitude is shown shaking hands graders and views of children children come to school, before entering class, apologize to a friend, as well as the views of the child going home from school.  Key Words :Habituation , Attitude , Shake hands