ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Authors

  • Ilham Ansori Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Untan Pontianak
  • Busri Endang Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Untan Pontianak
  • Abas Yusuf Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Untan Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.26418/jppk.v5i10.16754

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran dan informasi objektif mengenai faktor-faktor penyebab rendahnya prestasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian survey. Sampel penelitian ini sebanyak 29 siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa faktor yang menjadi penyebab pada rendahnya prestasi belajar siswa adalah faktor internal yaitu inteligensi sebanyak 59,48%, perhatian sebanyak 58,33%, minat sebanyak 76,72%, bakat sebanyak 57,32%, motif sebanyak 59,48%, kematangan sebanyak 53,87%, dan kesiapan sebanyak 50,57%. Sedangkan faktor lain yang menjadi penyebab pada rendahnya prestasi belajar siswa adalah faktor eksternal yaitu lingkungan keluarga sebanyak 57,58%, lingkungan sekolah sebanyak 55,09%, dan lingkungan masyarakat sebanyak 55,67%.

Kata kunci: Faktor Internal, Faktor Eksternal, Prestasi Belajar

 

Abstract: This study aims to gain insight and objective information about the factors causing low learning achievement at the eighth grade students of SMP Negeri 20 Pontianak. The method used in this research is descriptive method with survey forms. The sample is 29 students. The results showed that the factors that cause the low student achievement the internal factors are intelligence is 59,48%, attention is 58,33%, interest is 76,72%, talent is 57,32%, motif is 59,48%, maturity is 53,87% and readiness is 50,57%. Meanwhile, another factor that causes the low student achievement is the external factors is family environment is 57,58%, school environment is 55,09%, and the community is 55,67%.

Keywords: Internal Factors, External Factors, Learning Achievement

Downloads

Published

2016-10-03