PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF SISWA KELAS IV

Abstract

Judul penelitian ini adalah “Peningkatan Akíiviias Pembelajaran ilmu
Pengetahuan Alam dengan Menggunakan Model Pembelaj aran Kooperatif  pada
Kelas IV SD Negeri 09 Ponlianak Timur”. Metode penelitian yang digunakan
adalah penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian 
tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah sebanyak 37 orang siswa kelas
IV SD Negeri 09 Pnntianak TImur.Hasil penelitian terdapat peningkatan aktivítas
pembelajaran IPA, baik dalam aktivitas tisik.mentalmaupun emosional.

Kata Kunci: Akiivitas Pembelajaran, Pembelajaran IPA, Model Kooperatif

Abstract: ‘The title of the study is “Improvement of Natural Sciences Learning
Activity Using Cooperative Learning Model in the Elementary School Fourth
Grade 09 East Ponlianak’. The research method used is descriptive research with
qualitative approaches and classroom action research. The subjects in this study
were as many as 37 students of class IV Elementary School 09 East Poritianak.
The results are irnproved science learning activities, both in physical acuvity,
mental or emotional

Keywords: Learning activities, learning science, Cooperative Model