PENYEDIAAN BOOKLET UNTUK MEREMEDIASI KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GERAK LURUS DI MAN

Authors

  • Hikmah Fadhilah Program Studi Pendidikan Fisika FKIP UNTAN, Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.26418/jppk.v6i9.21490

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penyediaan booklet untuk meremediasi kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal gerak lurus di kelas X MAN 2 Filial Pontianak. Bentuk penelitian yang digunakan adalah Pre-Experemental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIA MAN 2 Filial Pontianak. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh dan diperoleh kelas X MIA yang berjumlah 29 peserta didik. Instrumen penelitian berupa tes esai. Tes esai terdiri dari 5 soal, masing-masing soal terdiri dari 5 bentuk kesalahan yang diteliti, yaitu:   kesalahan konsep; kesalahan menggunakan data; kesalahan interpretasi bahasa, kesalahan teknis; dan kesalahan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini, rata-rata  penurunan kesalahan peserta didik adalah -6%. Tingkat efektifitas penyediaan booklet menggunakan harga proporsi, secara keseluruhan dihasilkan -0,23 atau -2,00<∆S1<0,00, sehingga dikategorikan tidak efektif.

 

Kata Kunci: Remediasi, Kesalahan, Booklet, Gerak Lurus.

 

Abstract: This study aims to determine the effectiveness provision of booklet to remediate students"™ mistakes in solving rectilinear motion in class X MAN 2 Filial Pontianak. The population in this study is X MIA MAN 2 Filial Pontianak. Sampling was carried out with the saturation sampling and obtained class X MIA which consists of 29 students. The research instrument used is essay tests that consist of five mistakes, they are concept mistake; using data mistake; language interpretation mistake; technic mistake; and concluding mistake. The study also found the decrease in the percentage of the number of mistakes in answering the test by        -6%. The result of effectiveness provision booklet is not effective that used proportion value that the value is -0.23 or          -2,00<∆S1<0,00.

 

Keywords: Remediate, Mistake, Booklet, Rectilinier Motion.

Downloads

Published

2017-09-04