PENANGGULANGAN KENAKALAN SISWA KELAS XI JURUSAN PEMASARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BHINEKA TUNGGAL IKA PONTIANAK

Abstract

Penelitian ini tentang penanggulangan kenakalan siswa kelas XI jurusan pemasaran sekolah menengah kejuruan Pontianak,  masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana penanggulangan kenakalan siswa kelas XI SMK Bhineka Tunggal Ika?”. Adapun sub-sub masalah dalam penelitian ini adalah faktor apa saja yang menyebabkan terjadinya kenakalan siswa kelas XI di SMK Bhineka Tunggal Ika, dan bagaimana usaha sekolah  dalam menanggulangi kenakalan remaja kelas XI SMK BTI Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Tehnik pengumpul data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, sedangkan alat pengumpul datanya menggunakan panduan daftar cek, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil pengolahan data dalam penelitian menjelakan bahwasannya keadaan nyata kenakalan siswa kelas XI di SMK BTI masih tergolong biasa dan tidak berbahaya seperti terlambat datang ke sekolah, atribut sekolah tidak lengkap dan ribut di kelas. Faktor yang mempengaruhi kenakalan siswa  disebabkan  kurangnya perhatian orang tua, pengaruh teman sepermainan dan dari diri mereka sendiri karena malas dan takut dengan guru Sebagai usaha sekolah dalam menaggulangi kenakalan remaja diantaranya adalah hendaknya antara orang tua, sekolah dan masyarkat menciptakan lingkungan yang kondusif, memotivasi siswa untuk senantiasa mengisi waktu luang dengan kegiatan yang bermanfaat.

Kata Kunci : Penanggulangan, Kenakalan Siswa

Abstract: This research is aiming to describe prevention of juvenile delinquency at class XI industry senior high school of Bhinka Tunggal Ika. With the restricts  problem how prevent juvenile delinquency at class XI SMK Bhineka Tunggal Ika?” The sub problem are the factor that causing juvenile delinquency at class XI SMK Bhineka Tunggal Ika, how school doing to prevent juvenile delinquency at class XI SMK Bhineka Tunggal Ika. The method in this research is descriptive. Technic of data collecting are observation, interview, and case study, and tool of data collecting are check list, interview and case study. The result of data on this research explained the juvenile delinquency  at class XI in fact still normally and not dangerous such as to play truant, the school utility are not complete and make a noise at class. The factor of juvenile delinquency are from parents, the influence of mate, and from themselves of course so lazy and scary with their tutor. The school prevention to juvenile delinquency are made cooperation with their parents, school, and social complex created conducive society, motivate student to fill their leisure time with something usefull.

Keyword : Preventition, Juvenile delinquency