PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM KELUARGA DAN DI SEKOLAH TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN MEDIASI SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dalam keluarga dan di sekolah terhadap minat berwirausaha dengan mediasi self-efficacy siswa kelas XII SMK Negeri 3 Pontianak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan bentuk penelitian ialah studi korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik angket (questionnaire), teknik wawancara (Interview), teknik pengamatan/observasi (observation) dan teknik studi dokumenter. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara variabel X₁ terhadap variabel Y dengan t hitung (3,512) > t tabel (1,984), variabel X₂ terhadap variabel Y dengan t hitung (6,447) > t tabel (1,984),  dan variabel X₁ dan X₂ secara bersama-sama terhadap variabel Y dengan nilai signifikansi 0,00 atau < 0,05.

Kata Kunci : pendidikan kewirausahaan, minat berwirausaha, self-efficacy.

Abstract: This research to aim influence of entrepreneurship education in family and school of entrepreneurship interests with self-efficacy mediation class XII SMK Negeri 3 Pontianak. The method used in this study is quantitative, while the form of research is correlational studies. Data collection techniques used were technical questionnaire (questionnaire), interview techniques (Interview), techniques of observation/ observation (observation) and documentary study technique. Based on the results of this study indicate that there is a positive influence between the variables X₁ to variable Y with t (3.512) > t table (1.984), variable X₂ to variable Y with t (6.447) > t table (1.984), and the variables X₁ and X₂ together to variable Y with a significance value of 0.00 or < 0.05.

Keywords: entrepreneurship education, interest in entrepreneurship, self-efficacy