PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KECERDASAN SOSIAL KEPALA MADRASAH TERHADAP EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN PONTIANAK

Abstract

Abstract : This research intends to obtain objective information about the
influence of the principals achievement motivation and social intelligence toward
the effectiveness of Madrasah Tsanawiyah principals in Pontianak Regency. This
study uses a quantitative approach, the type of causal study (study the influence).
This study is a population The amount of population in this research consist of
state and private Madrasah Tsanawiyah, in the amount of the teachers are 75
persons. The research instrument is a questionnaire, analytical techniques used is
Linear Regression. The result of analysis shows: (1) Achievement motivation
significantly influence the effectiveness of the leadership of Madrasah
Tsanawiyah Principals in Pontianak Regency with sig 0,004, (2) Social
intelligence and significantly influence the effectiveness of the leadership of
Madrasah Tsanawiyah in Pontianak Regency with sig of 0,000, (3) Social
Intelligence and achievement motivation significantly effect on leadership
effectiveness in of Madrasah Tsanawiyah principals Pontianak Regency in the
amount of 0,589 The rest of 0,411 are the influences that come from other
factors outside of the research.
Keywords :Achievement Motivation, Social Intelligence, Leadership
Effectiveness
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi obyektif tentang
pengaruh motivasi berprestasi dan kecerdasan sosial kepala madrasah terhadap
efektivitas kepemimpinan kepala Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Pontianak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis causal study.
Populasi ini berjumlah 75 orang guru Madrasah Tsanawiyah baik negeri mapun
swasta. Instrumen penelitian berupa angket tertutup, teknik analisis yang
digunakan adalah Regresi Linear Berganda. Dari hasil penelitian ditemukan
bahwa: (1) Motivasi berprestasi berpengaruh signifikan terhadap efektivitas
kepemimpinan Kepala Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Pontianak dengan sig
sebesar 0.004 pada taraf kepercayaan 95%. (2) Kecerdasan sosial berpengaruh
signifikan terhadap efektivitas kepemimpinan Kepala Madrasah Tsanawiyah di
Kabupaten Pontianak dengan sig 0,000 (3) Motivasi berprestasi dan Kecerdasan
Sosial berpengaruh signifikan terhadap efektivitas kepemimpinan kepala
Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Pontianak sebesar 0,589 Sisanya sebesar
0,411 merupakan pengaruh yang datang dari faktor lain di luar penelitian.
Kata Kunci : Motivasi berprestasi, Kecerdasan sosial, Efektivitas kepemimpinan