PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGARANG DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS III SDN 17 LAMAN TANJUNG

Abstract

Abstract : The background of this research is the problem faced by teachers in the classroom, the activities and the learning outcomes of students is still low, especially in terms of ideas / mengarang.Secara ideas in theoretical terms introduced in the lesson essay writing narration, exposition, description, persuasion, and argumentation. For the early stages of writing in class III Elementary School Page 17 first introduced the cape is kind of description essay. Authorship is a description or explanation and presentation clear and detailed depiction of a situation / circumstances. To facilitate the presentation so that students in concrete, the researchers used the tools (media) learning in the form of images, both single images and image glow. This research is a classroom action research was conducted in two cycles consisting of four stages, namely planning, implementation, observation and reflection.

Abstrak : Latar belakang penelitian ini adalah adanya masalah yang dihadapi guru di kelasnya, yaitu aktifitas dan hasil belajar siswa masih rendah, terutama dalam hal menuangkan ide/gagasan dalam mengarang.Secara teoritis dalam pelajaran mengarang dikenalkan istilah karangan narasi, eksposisi, deskripsi, persuasi, dan argumentasi. Untuk tahap awal kegiatan mengarang di kelas III Sekolah Dasar Negeri 17 Laman Tanjung yang pertama dikenalkan adalah jenis karangan deskripsi. Karangan deskripsi adalah pemaparan atau penjelasan dan penggambaran secara rinci dan jelas suatu keadaan/situasi. Untuk memudahkan siswa dalam pemaparan tersebut supaya konkret, maka peneliti menggunakan alat bantu (media) pembelajaran berupa gambar-gambar, baik gambar tunggal maupun gambar berseri. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi.

Kata Kunci : Media, Gambar, Aktifitas Belajar, dan Mengarang Deskripsi