MENINGKATKAN POLA HIDUP BERSIH MELALUI METODE DEMONSTRASI ANAK 5 - 6 TAHUN DI TK ISLAMIYAH

Abstract

The study is titled "Improving Lifestyle Demonstration Method Through Net Children 5-6 Years in Tk Islamiyah" This study aims to teach children about hygiene so independently able to prevent disease, promote health and play an active role in creating a healthy school environment. The research method used is descriptive method and form of research is Classroom Action Research. The sample was 20 children. Results of data analysis showed that the pattern of child hygiene through 2 cycles, where each cycle of meetings held 3 times by the use of method demonstration. The use of the method demonstration by teachers can help children demonstrate and memperaktekan activities directly what is seen. Demonstration method can improve the child clean lifestyle by preparing plans, such as a collection of standard indicators saw minimal regulation No.58 of 2009, seen in RKM theme, making RKH, after that make media images according to the theme that will be studied.

Keywords: Clean Lifestyle, method demonstrations

Abstrak: Penelitian ini berjudul “Meningkatkan Pola Hidup Bersih Melalui Metode Demonstrasi Anak 5-6 Tahun di Tk Islamiyah” Penelitian ini bertujuan untuk mengajarkan anak tentang kebersihan sehingga secara mandiri mampu mencegah penyakit, meningkatkan kesehatan serta berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sekolah sehat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriftif dan bentuk penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas. Sampel  penelitian ini adalah 20 anak. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pola kebersihan anak melalui 2 siklus, yang mana setiap siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan dengan menggunaan metode demonstrasi. Penggunaan metode demonstrasi  yang dilakukan oleh guru dapat membantu anak memperagakan dan memperaktekan kegiatan secara langsung apa yang dilihat. Metode demostrasi dapat meningkatkan pola hidup bersih anak dengan mempersiapkan perencanaan, seperti  melihat kumpulan indikator standar minimal Peraturan Menteri No.58 Tahun 2009, melihat tema di dalam RKM, membuat RKH, setelah itu membuat media gambar sesuai dengan tema yang akan dipelajari.

Kata kunci: Pola Hidup Bersih, Metode Demostrasi.