EVALUASI KINERJA ALUMNI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT IV DILAKSANAKAN OLEH BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

Abstract

Abstrak : Penelitian bertujuan untuk mengetahui kinerja alumni pendidikan dan pelatihan Kepemimpinan (Diklatpim) Tingkat IV yang dilaksanakan oleh BPSDM Prov. Kalbar. Jenis penelitian adalah penelitian evaluasi menggunakan metode survey, yaitu penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi Metode penelitian ini adalah metode evaluasi Tujuan khusus penelitian untuk mendeskripsikan: (1)Tingkat kinerja Alumni Diklatpim Tingkat IV Tahun 2018 menurut alumni Diklat tersebut.  (2)Tingat kinerja alumni Diklatpim Tingkat IV Tahun 2018 menurut Atasan langsung Alumni Diklat dimaksud;  (3) Tingat kinerja alumni Diklatpim Tingkat IV Tahun 2018 menurut Atasan langsung Alumni Diklat dimaksud, dan (4). Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat Kinerja Alumni Diklatpim Tingkat IV Tahun 2018 menurut Rekan Kerja Alumni Diklat  dimaksud.. Hasil penelitian ini adalah :   (1) Kinerja Alumni Diklatpim Tingkat IV Tahun 2018 baik   menurut Alumni itu sendiri, maupun menurut Atasan Langsung, serta menurut Rekan Kerja, dilihat dari indikator kemampuan memimpin termasuk dalam kategori baik , sedangkan dari indikator kemampuan teknis masuk dalam kategori kurang;(2) Terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi tingkat Kinerja Alumni Diklatpim Tingkat IV Tahun 2018, sebagai faktor pendukung antara lain dukungan pimpinan yang kuat dalam mendorong kinerja Alumni menjadi lebih baik, sedangkan faktor penghambat tingkat kinerja Alumni antara lain kurangnya ketersediaan sarana internet, masih banyak staf yang masih memiliki pola pikir lama; adanya mutasi pejabat/Staf pada setiap OPD yang belum jelas polanya. Sasaran : (1) Tingkat kinerja Alumni yang baik dari sisi kemampuan memimpin harus disinergikan untuk meningkatkan kemampuan teknis; (2) BPSDM   melakukan rancang bangun suatu Diklat yang dapat mengintegrasikan kemampuan memimpin dan kemampuan teknis; (3) Dalam penyelenggaraan Diklat menggunakan metode dan media pembelajaran yang baik untuk menjamin efektifitas proses pembelajaran; (4) Pimpinan OPD/Mentor dapat mendayagunakan kemampuan memimpin dan terus mendorong peningkatan kemampuan teknis Alumni Diklatpim Tingkat IV.

Keywords: Evaluasi, kinerja Pendidikan dan pelatihan kepemimpinan