PROGRAM MUSEUM MASUK SEKOLAH OLEH BIMBINGAN EDUKASI DAN HUBUNGAN KELEMBAGAAN MUSEUM PROVINSI KALIMANTAN BARAT

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Program yang di lakukan, 2) Pelakasanaan  program museum masuk sekolah, 3) Faktor penghambat yang dihadapi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis dari hasil penelitian sosialisasi program museum bahwa program yang dilakukan di museum berupa museum masuk sekolah, lomba melukis koleksi museum, lomba cerdas cermat, sosialisasi permuseuman secara rutin. Pelaksanaan program kerja bimbingan edukasi dan hubugan kelembagaan berjalan dengan baik karena dalam pelaksanaan kegiatan telah di atur dan direncanakan sesuai degan jadwal yang telah direncanakan.

Kata kunci: Museum, sekolah, Bimbingan Edukasi, Hubungan kelembagaan

Abstract: The purpose of this study was to determine: 1) the program is done, 2) exercising museum school program, 3) inhibiting factors facing. This research is a qualitative descriptive method. Data collection techniques in this study is the observation, interviews, and documentation. analysis of the research results that the museum program information program conducted at the museum a museum school, museum collections of painting competitions, quiz competitions, socialization of the museum on a regular basis. Implementation of the work program guidance and educational institutional ties work well for the implementation of activities have been planned and arranged in accordance degan planned schedule.

Keywords: museum, school, education guidence, institutional relations.