PENINGKATAN MOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN KELAS II SDN 01 SINTANG

Abstract

Abstract: The problem in this research is how the increase learners' motivation in learning mathematics game using Class II Elementary School No.01 Nanga Tebidah Sintang?. Based on the results of preliminary observations that have been made, it is known that the motivation of learners in the learning of mathematics remains low.
The method used is descriptive research, the research study survey form. The qualitative nature of this study is to research the type of class action. The subjects in this study was a teacher who taught in Class II Elementary School No.01 Nanga Tebidah Sintang learners and 30 Class II Elementary School No.01 Nanga Tebidah Sintang. Data collection techniques in this study is the direct observation and interviews. This research was carried out by three cycles.

Keywords: increased motivation, methods of game

Abstrak : Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan motivasi peserta didik dalam pembelajaran  Matematika dengan menggunakan metode permainan Kelas II Sekolah Dasar Negeri  No.01 Nanga Tebidah Kabupaten Sintang?. Berdasarkan hasil observasi awal yang telah dilakukan, diketahui bahwa motivasi peserta didik dalam pembelajaran Matematika masih rendah.

Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, dengan bentuk penelitian studi survei. Adapun sifat penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah seorang  guru yang mengajar di Kelas II Sekolah Dasar Negeri  No.01 Nanga Tebidah Kabupaten Sintang dan 30 peserta didik  Kelas II Sekolah Dasar Negeri  No.01 Nanga Tebidah Kabupaten Sintang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi langsung dan wawancara. Penelitian ini dilakukan sebanyak tiga siklus.

Kata kunci: peningkatan motivasi, metode permainan