IMPROVING BOTH OF STUDENTS LISTENING AND SPEAKING BASIC SKILLS USING IMPERATIVE BY TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TECHNIQUE

Abstract

Abstrak: Meningkatkan Dua Kemampuan Dasar Siswa dalam Mendengar dan Berbicara terhadap Kata Perintah Menggunakan Teknik Total Physical Response. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas dari Total Physical Response di dalam memperkenalkan Imperative sebagai upaya untuk meningkatkan dua kemampuan dasar siswadalam mendengar dan berbicara. Subjek penelitian ini adalah kelas nol besar atau B2, yang terdiri dari 20 (dua puluh) orang siswa. Kelas eksperimen diterapkan pengajaran menggunakan teknik Total Physical Response. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang dicapai pada kelas eksperimen lebih baik daripada kelas lainnya yang tidak mempergunakan TPR Technique.

Kata Kunci : Imperative (kata perintah), Kemampuan dasar mendegar dan berbicara, Total Physical Response Technique

Abstract : Improving Both of Students Listening and Speaking Basic Skills Using Imperative By Total Physical Response. The purpose of this research is to know the effectiveness of Total Physical Response Technique  in introducing Imperative as an effort to improve both of students listening and speaking basic skills. The research subject were class B2, consist of 20 students. Experimental class learning imperative using Total Physical Response Technique. The research findings showed that the achievement in experimental class was better than other class.

Key Word : Imperative,Listenind and Speaking Basic Skills, Total Physical Response

Technique