PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA DENGAN METODE INQUIRY PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD SWASTA ERNA SANGGAU

Abstract

Abstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah usaha untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik dengan menggunakan metode inquiry pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV Sekolah Dasar Swasta Erna Kecamatan Kapuas Sanggau. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif, bentuknya penelitian tindakan kelas (PTK), dan sifat penelitian bersifat kolaboratif, subjek penelitian yaitu guru dan peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Swasta Erna yang berjumlah 28 orang. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung, teknik dokumenter, dan alat pengumpul data yang digunakan adalah pedoman observasi.

Hasil penelitian berdasarkan observasi dengan menggunakan metode inquiry dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta didik. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis yang menyatakan penerapan metode inquiry pada pelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas IV Sekolah Dasar Swasta Erna dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta didik, diterima.

Kata kunci : Aktivitas Belajar, Ilmu Pengetahuan Alam, Metode Inquiry

Abstract: The problem in this research is an attempt to improve the learners’ learning activities by using inquiry method in Natural Science subjects at the fourth grade students in the Private Elementary School Erna Kapuas District Sanggau. This research method is descriptive, in the Classroom Action Research form, and the nature of this research is qualitative research, the research subjects are teacher and fourth grade students in the Private Elementary School Erna which consisted of 28 people in whole. The techniques used in this research were the technique of direct observation, documentary technique, and data collection tool were used as observation guidelines.

The result based on observation by using inquiry method had improved can learning activity of students. This shows that the hypothesis that stated the application of the inquiri method in natural Science lessons at the fourth grade in the Private Elementary School Erna can improve learners’ learning activities, accepted.
Keywords: Learning Activity, Learning Science, Inquiry Method