KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DENGAN SIKAP, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA

Abstract

Tesis ini berjudul: "Korelasi antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Sikap, Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Sungai Kakap". Masalah umum dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat korelasi antara kemampuan mengajar guru dengan sikap, motivasi, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Sungai Kakap?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kejelasan secara objektif tentang korelasi antara kemampuan mengajar guru dengan sikap, motivasi, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Sungai Kakap. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kemampuan mengajar guru, sikap, dan motivasi sedangkan variabel terikat adalah hasil belajar. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian adalah korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dengan sampel penelitian sebesar 30% yaitu 62 siswa. Teknik analisis data yang dipergunakan adalah teknik persentase dan korelasi product moment. Berdasarkan analisis data disimpulkan; "Terdapat korelasi antara kemampuan mengajar guru dengan sikap, motivasi, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Sungai Kakap".

Kata Kunci: Kemampuan mengajar, sikap, motivasi, dan hasil belajar

Abstrack: This thesis entitled: "The correlation between the ability of Teachers Teaching with Attitude, Motivation and Student Results on Indonesian Subjects in SMA 1 Gammon River". A common problem in this study is: Is there a correlation between the ability of teachers to teach the attitudes, motivation, and student learning outcomes in Indonesian subjects on SMAN 1 Sungai Kakap?. The purpose of this study is to determine the clarity on the correlation between the ability of teachers to teach the attitudes, motivation, and student learning outcomes in Indonesian subjects in SMA 1 Sungai Kakap. The independent variable in this study is the ability of teachers to teach, attitude, and motivation, while the dependent variable is the learning outcomes. The method used is descriptive method of research is a form of correlation. The population in this study were all students of class XI with 30% of the study sample is 62 students. The data analysis technique used is the percentage of engineering and product moment correlation. Based on data analysis and processing can be concluded; "There is a correlation between the ability of teachers to teach the attitudes, motivation, and student learning outcomes in Indonesian subjects on SMAN 1 Sungai Kakap ".

Keywords: teaching ability, attitude, motivation, and learning outcomes