PENGENALAN BENTUK GEOMETRI DENGAN MEDIA BALOK PADA ANAK DI TK MUJAHIDIN II PONTIANAK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan kemampuan anak dalam pengenalan bentuk-bentuk geometri dengan media balok pada anak usia 5-6 tahun di TK Mujadihin II Pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sampel penelitian ini adalah 1 guru kelompok B3 dan 26 anak kelompok B3.  Hasil analisis data penelitian diperoleh bahwa dalam pembuatan perencanaan pembelajaran menggunakan PERMEN No.58 Tahun 2009 sebagai acuan dan disesuaikan dengan kurikulum yang dibuat sekolah. Langkah-langkah yang dilakukan guru dimulai pada mengenalkan bentuk-bentuk dasar geometri yaitu pada permukaan balok, meminta anak mengelompokkan bentuk balok, kemudian meminta anak membuat bangunan dari berbagai bentuk balok (sesuai keinginan anak). Kegiatan tersebut merupakan salah satu perencanaan pembelajaran yang terdapat pada RKH yang dibuat oleh guru kelas.. Media balok yang digunakan pada saat pembelajaran pengenalan bentuk-bentuk geometri merupakan balok yang standar, kemampuan anak mengenal bentuk geometri sudah dapat dikatakan berkembang sesuai harapan.

Kata Kunci : Geometri dan Media Balok

Abstract: This study aimed to describe the planning, execution and ability of the child in the introduction of geometric forms with a beam of media in children aged 5-6 years in kindergarten Mujadihin II Pontianak. The method used is descriptive method with qualitative approach. The sample was 1 teacher group and 26 children in group B3. The results of the data analysis showed that in the making of lesson plans using Ministerial Regulation No.58 of 2009 as a reference and adapted curriculum created by school. The steps that teachers began to introduce the basic shapes of geometry that is on the surface of the block, ask the child to group blocks, then ask the child to make the building blocks of various shapes (according wishes of children). The activity is one of the lesson plans contained in RKH made "‹"‹by classroom teachers .. Media beams used at the time of the introduction of learning geometry forms a beam that standard, the child's ability to recognize shapes geometry has to be said developing as expected.

Keywords: Geometry and Block