Persepsi Siswa-Siswi Kelas VIII SMPN Se-Kecamatan Samalantan Terhadap Proses Pembelajaran Penjasorkes

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine how the perception of student
toward the learning process of physical education in the district SMPN samalantan
Bengkayang regency. Result of the study showed an average score of the learning
process of physical education and sport in the students"™ perception of healty by
following the teaching and learning activities in class VIII in the district SMPN
Samalantan Bengkayang district is 51,61 with the percentage rate 88,98%. As for the
learning process is based on the perception of physical education student in
participating in the teaching and learning activities is influenced by several indicators,
among other: the average indicator of the initial activity level of 17,80 with 89.00%
presentage. Average core activity indicator is the percentage rate of 21,22 to 88,42%.
And the average closing activity indicator is the percentage rate of 12,59 to 89,93%.
Based on the results that the learning process of physical education and sport in the
students perceptions of health by following the teaching and learning activities in
class VIII in SMPN Samalantan bengkayang districts classified as high calcification.
Keywords: perceptions of student, physical educations learning process
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa-siswi
terhadap proses pembelajaran pendidikan jasmani di SMPN Se-Kecamatan
Samalantan Kabupaten bengkayang. Hasil penelitian menunjukan rata-rata skor
Proses Pembelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berdasarkan
persepsi siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar pada kelas VIII di SMPN
Kecamatan Samalantan Kabupaten Bengkayang adalah 51,61 dengan tingkat
persentase sebesar 88.98%. Adapun Proses Pembelajaran Pendidikan jasmani
berdasarkan persepsi siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar tersebut
dipengaruhi oleh beberapa indikator antara lain: rata-rata indikator kegiatan awal
adalah 17,80 dengan tingkat persentase sebesar 89,00% %. Rata-rata indikator
kegiatan inti adalah 21,22 dengan tingkat persentase sebesar 88,42%. Dan rata-rata
indikator kegiatan penutup adalah 12,59 dengan tingkat persentase sebesar 89,93%.
Berdasarkan hasil tersebut bahwa Proses Pembelajaran Pendidikan jasmani olahraga
dan kesehatan berdasarkan persepsi siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar
pada kelas VIII di SMPN Kecamatan Samalantan Kabupaten Bengkayang tergolong
dalam klasifikasi tinggi
Kata kunci : Persepsi siswa, proses pembelajaran penjaskes