PENGARUH KETERBATASAN SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LUMAR

Abstract

Abstract: The purpose of this research is to investigate the impact of learning resources limitations on learning outcomes of the Economic Social Science Subjects, in grade VIII students of SMP Negeri I Lumar Regency Bengkayang Academic Years 2013/2014. This is a descriptive research which try to describe the relationship between two variables (Interrelationship Studies). The research showed that the using of learning resources are quite better. The problem is availability of the resources are still not sufficient. However it is not the barrier for students in getting good grades, Because they have high interest and motivation in study. It"™s about 46% of the student get a good grades and statistical result show that  20.1% the relationship between limitations of learning resources on student learning outcomes is about 20.1% and the following (79.9%) are influences of other factor which does not the scope of this research.

Keywords: Limitation of the learning resources, learning outcomes, the economics study.

Abstrak: Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh keterbatasan sumber belajar terhadap hasil belajar Mata Pelajaran IPS Ekonomi pada siswa kelas VIII SMP Negeri I Lumar di Kabupaten Bengkayang Tahun Ajaran 2013/2014. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi hubungan (Interrelationship Studies). Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa penggunaan sumber belajar pada siswa kelas VIII sudah cukup baik meskipun ketersediaan sumber belajar yang ada disekolah tersebut masih belum mencukupi dan belum memadai, namun hal itu tidak menjadi penghambat bagi siswa untuk memperoleh nilai yang bagus. Karena didukung oleh minat dan motivasi siswa yang tinggi. Hasil belajar siswa juga sudah cukup baik yaitu mencapai 46% siswa yang tuntas dan hasil uji statistik membuktikan bahwa terdapat pengaruh keterbatasan sumber belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi kelas VIII SMP Negeri 1 Lumar, yaitu sebesar 20,1% dan sisanya sebesar 79,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak peneliti teliti lebih lanjut.

Kata Kunci : Keterbatasan sumber belajar, hasil belajar, IPS Ekonomi.