PENINGKATAN KEPEKAAN NADAMELALUI IMPLEMENTASI KEYBOARDPADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUTUSSIBAU

Authors

  • Suparman . Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik FKIP UNTAN, Pontianak
  • Imam Ghozali Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik FKIP UNTAN, Pontianak
  • Imma Fretisari Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik FKIP UNTAN, Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.26418/jppk.v3i8.6779

Abstract

 

Absrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi dan gambaran tentang bagaimana peningkatan kepekaan nada melalui implementasi keyboardpada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Putusibau Kabupaten Kapuas Hulu Tahun Pelajaran 2013/2014. Metode penelitian yang di gunakan adalah metode deskriptif analisis. Sampel penelitian ini adalah 35 siswa. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan yang segnifikan yaitu pada siklus I nilai rata-rata klasikal 70.14, siklus II dengan nilai rata-rata klasikal 74,42. Dari hasil penelitian tersebut dapat di simpulkan bahwa dengan implementasi keyboard dapat meningkatkan kepekaan nada siswa dalam bernyanyi atauolah vokal. Oleh karena itu, peningkatan kepekaan nada melalui implementasi keyboard ini sangat cocok di terapkan pada siswa.

Kata Kunci: Kepekaan Nada, Implementasi Keyboard.

Abstract:This study aimedtoobtaininformationandan overview ofhow toincreasethe sensitivity oftonethrough thekeyboard implementation oftheseventh grade studentsof SMP Negeri1PutusibauKapuas Huluacademic year2013/2014. The research methodusedisclass action research descriptive analysis. The sample was36students. The results showeda significant increasein the first cycleis a classicalaveragevalue of 70.14, second cyclewitha classical averagevalue of74.42.From these resultsit can be concludedthatthekeyboardimplementationcan increase the students"™ tone sensitivityinsingingorvocal. Therefore, an increase inthe  sensitivity  ofthetonethrough  the keyboardimplementationisverysuitabletoapply tostudents.


Keywords: Tone sensitivity, Keyboard Implementation.

Downloads

Published

2014-08-27