ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DI SMPN

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai : (1) kemampuan siswa mengekspresikan ide-ide matematika ke dalam bentuk gambar, (2) kemampuan siswa menyatakan suatu situasi ke dalam kalimat matematika, (3) kemampuan siswa menganalisis informasi yang di berikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif.Bentuk penelitian ini adalah bentuk penelitian studi kasus.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMPN 3 Sungai Ambawang yang berjumlah 40 orang.

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh yaitu(1)kemampuan siswa mengekspresikan ide-ide matematika ke dalam bentuk gambar tergolong kurang dengan persentase 56,40%, (2) kemampuan siswa menyatakan suatu situasi ke dalam kalimat matematika tergolong sangat baik dengan persentase 91,71%, (3) kemampuan menganalisis informasi yang di berikan tergolong sangat baik dengan persentase 38, 43%.

Kata kunci : kemampuan komunikasi matematis

Abstract : This research the "analysis ability communication see mathematical in studied arithmetic operation occupation number overall in the class VII SMPN 3 Sungai Ambawang" by means of object research for information acquire   about (1) ability expressiveness student mathematics idea mathematics drawing to bend, (2) ability student unspecified to deep evident independent clause mathematic, (3) apply ability analysised student   in the information. Research method the be descriptive purpose. In bend   the study medical. In the   research subjek student class VII SMPN 3 Sungai to Ambawang   40 quantity   people. On the strength of t is that   result research (1) ability student expressiveness mathematics idea drawing to bend appertain until with percentage 56,40%, (2)   ability student unspecified to evident deep independent clause mathematic appertain until with percentage 91,71%, (3) analysis information   ability student   appertain apply   in the until with percentage 38, 43%.

M

Keyword : ability communication see mathematical