PENGARUH MODIFIKASI BOLA BASKET TERHADAP HASIL BELAJAR CHEST PASS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
DOI:
https://doi.org/10.26418/jppk.v3i12.8089Abstract
Abstrak: Adapun masalah dalam penelitian ini yaitu apakah ada pengaruh modifikasi bola basket terhadap hasil belajar chest pass pada siswa kelas VII B sekolah menengah pertama negeri 2 ketapang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh modifikasi bola basket terhadap hasil belajar Chest pass Pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 ketapang. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian yaitu Pre-Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP negeri 2 ketapang kelas VII berjumlah 144 orang dan sampel dalam penelitian ini adalah mengambil siswa kelas VII B berjumlah 36 orang. Analisis data dilakukan dengan melakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji pengaruh. Hasil analisis data yang diperoleh ttest yaitu sebesar 39,792. Dengan melihat tabel statistika dimana derajat kebebasan db=(N-1) adalah 36-1=35 dan taraf signifikansi 5% diperoleh nilai ttabel sebesar 2.032. Dengan demikian nilai dari ttest = 39,792 lebih besar dari nilai ttabel = 2.032, adapun persentase peningkatan adalah sebesar 46,33%.Kata kunci : Modifikasi bola basket, hasil belajar chest pass.
Abstract: The problem in this study is whether there was an effect modification of the learning outcomes basketball chest pass in class VII B junior high school 2 ketapang. This study aimed to analyze the effect of the modification to the learning outcomes basketball chest pass At Grade Students of SMP N 2 ketapang VIIB. The method used is an experimental method to study shape ie Pre-Experimental Design. The population in this study are all junior high school students of class VII 2 ketapang amounted to 144 people and a sample of this research is to take students of class VII B accounted for 36 people. Data analysis was performed to test for normality, homogeneity test and test the effect. The results of the analysis of data obtained in the amount of 39.792 ttest. By looking at the statistics table where the degrees of freedom db = (N-1) is 36-1 = 35 and a significance level of 5% was obtained ttable value of 2.032. Thus the value of ttest = 39.792 is greater than the value table = 2.032, while the percentage increase amounts to 46.33%.
Keywords: Modification of basketball, learning outcomes chest pass
Published
2014-12-03
Issue
Section
Articles