PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 21 LANDAU BERINGIN SINTANG

Abstract

Abstrak: Judul penelitian ini adalah “Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas IV SDN 21 Landau Beringin Sintang”. Penelitian ini bertujuan untuk untuk memberikan informasi yang akurat tentang peningkatan aktivitas belajar siswa dengan metode demonstrasi pada pembelajaran IPA di Kelas IV SD Negeri 21 Landau Beringin Sintang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian desktiptif, dengan sifat kualitatif dan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah sebanyak 17 orang siswa Kelas IV SD Negeri 21 Landau Beringin Sintang. Hasil analisis data menunjukkan bahwa setelah digunakan metode demontrasi pada subjek penelitian, terdapat peningkatan aktivitas dalam pembelajaran IPA, baik dalam aktivitas fisik, mental, maupun emosional.

Kata kunci: aktivitas pembelajaran, metode demontrasi, Ilmu Pengetahuan Alam

Abstract: The title of thi research is “The Enhancement of Learning Activity in Science with Demonstration Method on Students of Class IV SDN 21 Landau Beringin Sintang”. The aim of this research is to give the accurate information about the enhancement of students’ learning activity in Science at Class IV SDN 21 Landau Beringin Sintang. The research method used was descriptive research in the form of Class Action Research. Subjects were 17 students of SDN 21 Landau Beringin Sintang. The result of data analysis shows that there was an activities’ enhancement in learning after the using of demonstration method on research subjects. The enhancement were including in physics, mental, and emotional activities.

Key words: learning activity, demonstration method, Science.