Rancang Bangun Aplikasi Web E-Learning Studi Kasus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura
Keywords:
Belajar Mengajar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tanjungpura, Web E-learning.Abstract
Abstrak"”Kegiatan perkuliahan tidaklah selalu berjalan dengan lancar, beberapa masalah biasanya menghambat kegiatan perkuliahan. Kurangnya waktu dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan menjadi salah satu penghambat kegiatan belajar mengajar, beberapa materi yang seharusnya disampaikan oleh dosen tidak sampai kepada mahasiswa. Sehingga dalam hal ini mahasiswa dirugikan karena kurangnya ilmu pengetahuan yang didapatkan dari dosen. Mendapatkan pembelajaran merupakan hak dari semua mahasiswa dan materi yang diterima mahasiswa haruslah sesuai dengan hak yang harus diterima mahasiswa pada umumnya. dengan berkembangnya teknologi pada masa sekarang, maka diperlukan sebuah aplikasi yang dapat membantu kegiatan belajar mengajar di kampus, di mana aplikasi ini dapat mengatasi masalah waktu kegiatan belajar mengajar. Sehingga kegiatan belajar mengajar bisa tetap terlaksana dengan baik. Dengan tetap dilakukannya kegiatan belajar, sehingga dosen tetap bisa menyampaikan materi yang harus disampaikan kepada mahasiswa. Dengan menggunakan Aplikasi web e-learning ini, dapat menjadi alternatif pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar yang ada pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura. Dari hasil pengujian blackbox menyatakan bahwa aplikasi sudah berfungsi dengan baik. Sedangkan Dari hasil kuesioner menggunakan skala likert didapatkan skor dengan total 2429 dari skor maksimal yang berjumlah 3000, yang berarti aplikasi ini sangat baik untuk di implementasikan.References
Azwar, Saifuddin. 2003. Realibilitas dan Validitas. Yogyakarta, Pustaka Pelajar.
Id, Ibnu Daqiqil.(2011). Framework Codeigniter Sebuah Panduan dan Best Practice. Pekan Baru..
Koran, Jaya Kumar C. (2002), Aplikasi E-Learning dalam Pengajaran dan Pembelajaran di Sekolah Malaysia. http://www.sekolahdasar.net/2010/03/pengertian-elearning-dan-komponennya.html . (diakses 10 April 2015)
Pressman, R.S. (2010), Software Engineering : a practitioner’s approach, McGraw-Hill, New York.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suryabrata, Sumadi. (2004). Metodologi Penelitian. Jakarta : PT Raja Grafindo.
Downloads
Published
Issue
Section
License
The author owns the copyright in his paper and agrees to publish his paper to JUSTIN by giving the rights to the first publication of his paper which is simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, namely the Similar International 4.0 license (CC BY-NC-SA 4.0).
This is a human-readable summary of (and not a substitute for) the license. Disclaimer.
You are free to:Share "” copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt "” remix, transform, and build upon the material
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
Attribution "” You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
NonCommercial "” You may not use the material for commercial purposes.
ShareAlike "” If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
No additional restrictions "” You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.
