Perancangan Aplikasi Game IQ Test dengan Mengimplementasikan Linear Congruent Method (LCM)
DOI:
https://doi.org/10.26418/justin.v9i2.43329Keywords:
Construct 2, Game, Linear Congruent Method (LCM), Tes IQAbstract
Dengan dilakukannya penelitian mengenai perancangan aplikasi Game IQ Test ini, diharapkan bisa berfungsi sebagai media alternatif yang pada umumnya media pengujiannya masih banyak yang menggunakan kertas, tetapi hal itu kurang efesien karena bisa berdampak buruk pada lingkungan dan mengancam kelestarian hutan, oleh karena itu dengan kemajuan teknologi bisa dimanfaatkan untuk media alternatif dari pemakaian kertas. Perancangan aplikasi Game IQ Test bisa lebih efesien untuk semua pengguna dan lebih ramah untuk lingkungan, karena aplikasi Game IQ Test ini sifatnya mobile dengan menggunakan tools construct 2. Dalam perancangannya dibuat system acak soal, system yang digunakan untuk mengacak soal yaitu dengan memakai Linear Congruent Method atau biasa disebut LCM, LCM adalah membangkit bilangan acak, biasa sering digunakan pada pemprograman computer, sebagian orang yang memakai metode LCM ini pada aplikasinya hanya sebagai pengacak soal agar setiap pengguna mendapatkan bentuk soal yang berbeda. Dari hasil pengujian pada aplikasi Game IQ Test mendapatkan presentase nilai rata - rata 88% yang menjawab setuju dari penggunaan skala likert.
References
A. D. Hartanto, W. Mega, P. Dhuhita, and A. Tinangon, “PERANCANGAN GAME MULTIPLATFORM MENGGUNAKAN SCIRRA CONSTRUCT 2 DAN HTML 5 E-91 E-92,†pp. 91–98, 2014.
V. Maarif, A. E. Widodo, and D. Y. Wibowo, “Aplikasi Tes IQ Berbasis Android,†ijse.bsi.ac.id IJSE – Indones. J. Softw. Eng. ISSN, vol. 3, no. 2, pp. 2461–690, 2017.
D. P. T. Wardani, “Implementasi Linier Congruent Method Untuk Pengacakan Soal Ujian Pada Aplikasi Belajar Hiragana,†Edu Komputika J., vol. 2, no. 2, pp. 29–39, 2015, doi: 10.15294/edukomputika.v2i2.7856.
G. Gunawan and D. A. Prabowo, “SISTEM UJIAN ONLINE SELEKSI PENERIMAAN MAHASISWA BARU DENGAN PENGACAKAN SOAL MENGGUNAKAN LINEAR CONGRUENT METHOD (Studi Kasus di Universitas Muhammadiyah Bengkulu),†J. Inform. Upgris, vol. 3, no. 2, pp. 143–151, 2017, doi: 10.26877/jiu.v3i2.1872.
D. S. Utama and Y. Asriningtias, “Perbandingan Waktu Akses Algoritma Fisher-Yates Shuffel Dan Linear Congruent Method Pada Soal Try-Out Berbasis Web,†JISKA (Jurnal Inform. Sunan Kalijaga), vol. 2, no. 2, p. 93, 2017, doi: 10.14421/jiska.2017.22-04.
R. Tullah, M. Iqbal, and A. S. Cahyadiputra, “Perancangan Aplikasi Simulasi Tes IQ Untuk Tingkat SLTA Berbasis Web,†J. SISFOTEK Glob., vol. 5, no. 1, pp. 31–36, 2018.
D. Irsa, W. Wiryasaputra, and S. Primaini, “Perancangan Aplikasi Game Edukasi Pembelajaran Anak Usia Dini Menggunakan Linear Congruent Method ( Lcm ) Berbasis Android,†J. Inform. Glob., vol. 6, no. 1, pp. 7–14, 2015.
A. Marwan, Sutardi, and R. Ramadha, “Penerapan Metode Linear Congruent Method (Lcm) dalam Perancangan dan Pembuatan Game Monopoli Edukasi untuk Tokoh Pahlawan Nasional,†SemanTIK, vol. 3, no. 1, pp. 229–236, 2017.
M. M. Raditya, F. Fauziah, and R. T. Komalasari, “Rancang Bangun Game IQ Test Preparation dengan Mengimplementasikan Metode FSM,†J. Sist. dan Teknol. Inf., vol. 8, no. 1, p. 128, 2020, doi: 10.26418/justin.v8i1.37941.
I. A. Saputra, J. A. Widians, and Rosmasari, “Aplikasi Sistem Pakar Skoring Tes Iq Dengan Alat Cfit Berbasis Desktop,†Univ. Mulawarman, vol. 2, no. 1, pp. 146–151, 2017.
T. L. T. J. C. Sitanggang, “Aplikasi Pengacak Soal Ujian Berkategori Menggunakan Metode LCM (Linear Congruent Method),†MEANS (Media Inf. Anal. dan Sist., 2016.
J. A. Yustin, H. Sujaini, and M. A. Irwansyah, “Rancang bangun aplikasi game edukasi pembelajaran matematika menggunakan construct 2,†J. Sist. dan Teknol. Inf., vol. 1, no. 1, pp. 1–5, 2016.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
The author owns the copyright in his paper and agrees to publish his paper to JUSTIN by giving the rights to the first publication of his paper which is simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, namely the Similar International 4.0 license (CC BY-NC-SA 4.0).

This is a human-readable summary of (and not a substitute for) the license. Disclaimer.
You are free to:Share "” copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt "” remix, transform, and build upon the material
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
Attribution "” You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
NonCommercial "” You may not use the material for commercial purposes.
ShareAlike "” If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
No additional restrictions "” You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.