MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENDENGARKAN BAHASA INGGRIS MELALUI AUDIO-VISUAL BAGI SISWA KELAS VIII

Abstract

Dari hasil yang diperoleh bahwa terjadi peningkatan Mendengarkan Bahasa Inggris Melalui  Audio-Visual Bagi Siswa Kelas VIII Semester 1 SMP Negeri 3 Ketapang Tahun Pelajaran  2018/2019. Hal ini didasarkan pada penelitian yang telah dilakukan pada siklus pertama dan  siklus ke dua yang didasarkan dari nilai rata-rata siswa di siklus I sebesar 5,7 pada sesi pertama
dan 6,9 pada sesi kedua menunjukkan bahwa siswa setelah menguasai materi yang diajarkan  walaupun belum begitu sempurna. Hasil ini menunjukkan peningkatan kemampuan siswa  menguasai mata pelajaran bahasa inggris khususnya dalam skill mendengarkan Apabila  dibandingkan dengan nilai awal siswa sesuai data yang sudah disampaikan dalam analisis
sebelumnya. Sedangkan hasil yang diperoleh dari tes prestasi belajar di siklus II menunjukkan  bahwa kemampuan siswa dalam mengikuti pelajaran sudah cukup baik. Ini terbukti dari rata-rata  nilai siswa mencapai 7,5 pada sesi 3 dan 8,3 pada sesi 4 Hasil ini menunjukkan bahwa metode  Audio-Visual telah berhasil meningkatkan kemampuan siswa menempa ilmu sesuai harapan.  Melihat perbandingan nilai awal, nilai siklus I dan nilai siklus II, terjadi kenaikan yang signifikan,  yaitu dari rata-rata nilai awal adalah 4,5 naik di siklus I menjadi 6,3 dan di siklus II naik menjadi  7,9 Kenaikan ini tidak bisa dipandang sebelah mata karena kenaikan nilai ini adalah dari upayaupaya yang maksimal yang dilaksanakan peneliti demi peningkatan mutu pendidikan dan kemajuan pendidikan khususnya di SMP Negeri 3 Ketapang.