Optimalisasi Pembelajaran Teknik Dasar Lay Up Shoot Bola Basket Melalui Metode Bagian dan Keseluruhan
DOI:
https://doi.org/10.26418/jmrthn.v4i1.89577Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi pembelajaran teknik dasar lay up shoot bola basket melalui metode bagian dan keseluruhan. Metode dalam penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Majalengka. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, yaitu 21 siswi dan 16 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes pengetahuan dan tes keterampilan. Penelitian dilakukan selama 4 kali pertemuan yang terdiri dari pretest, perlakuan, dan posttest. Analisis data menggunakan uji T yang sebelumnya dilakukan uji normalitas terlebih dahulu. Hasil analisis data diperoleh t_hitung ranah pengetahuan sebesar 11,893 dan t_hitung ranah keterampilan sebesar 13,361, sedangkan t_tabel = t_(0,05/2;37-1) sebesar 2,028 dengan kriteria pengujian t_hitung ≥ t_tabel, Ho ditolak dan Ha diterima dengan P value ≥ 0,05. Hasil analisis tersebut menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari pembelajaran lay up shoot melalui metode part and whole. Nilai rata-rata posttest pada ranah pengetahuan sebesar 71,2 dan ranah keterampilan sebesar 70,4. Dari hasil posttest tersebut dapat dikatakan bahwa kemampuan siswa tentang teknik dasar lay up shoot berada di atas nilai standar KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Kesimpulannya adalah pembelajaran lay up shoot bola basket melalui metode part and whole dapat mengoptimalkan hasil belajar teknik dasar lay up shoot bola basket.References
Akbar, M. F., Priambodo, A., & Jannah, M. (2019). Pengaruh Latihan Imagery Dan Tingkat Konsentrasi Terhadap Peningkatan Keterampilan Lay up shoot Bola Basket Sman 1 Menganti Gresik. Jp.Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan), 2(2), 1–13. https://doi.org/10.33503/jpjok.v2i2.445
Davi Sofyan. (2020). Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Keterampilan Lay-Up Shoot Bola Basket. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 690–695. https://doi.org/10.31949/educatio.v6i2.740
Endang, Sepdanius; Muhamad, Sazeli; Anton, K. (2019). Tes dan Pengukuran Olahraga. PT RajaGrafindo Persada.
Indrayogi, I., & Heryanto, B. M. (2019). Pengembangan Model Pembelajaran Shooting Dalam Permainan Bola Basket. Journal Respecs, 1(2), 83. https://doi.org/10.31949/jr.v1i2.1474
Kurniawan, R., Sofyan, D., & Fauzi, Riza Sukma, I. (2023). MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION : Studi Pada Pembelajaran Lay up shoot Bola Basket Volume 4 Nomor 1 | Mei 2023 Volume 4 Nomor 1 | Mei 2023. Jurnal STAND, 4, 4–11.
Maharani, F. G. (2019). Pengembangan model pembelajaran tematik Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan untuk sekolah dasar The development of thematic learning model for penjasorkes materials of the primary school. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 15(1), 22–27.
Mawardi. (2017). Merancang Model dan Media Pembelajaran. Jurnal Penididkan Dan Kebudayaan, 8(1), 26–40.
Muridang, Agil Yogi; Lomboan, Ellen; Malonda, J. (2021). Penerapan Metode Bagian Terhadap Hasil Belajar Lay up shoot Dalam Permainan Bola Basket pada Siswa Kelas XI SMA Negeri Bolaang. Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga, 2(1), 296–305. www.stikes-khkediri.ac.id
Mutia, M., Warni, H., & Sarmidi, S. (2019). Peran Guru Pendidikan Jasmani Dalam Menanamkan Karakter Keapada Peserta Didik Di Sd Negeri Atu-Atu Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah Laut. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 18(2), 120–125. https://doi.org/10.20527/multilateral.v18i2.7623
Prasetyo, D. W., & Sukarmin, Y. (2017). Pengembangan model permainan untuk pembelajaran teknik dasar bola basket di SMP. Jurnal Keolahragaan, 5(1), 12. https://doi.org/10.21831/jk.v5i1.12758
Saichudin, & Munawar, S. A. R. (2019). Buku Ajar Bola Basket.
Saleh, M. S., & Malinta, S. S. (2020). Survei Minat Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Smpn 30 Makassar. Kinestetik, 4(1), 55–62. https://doi.org/10.33369/jk.v4i1.10347
Sofyan, D. (2022). Journal Sport Area Basketball jump shot technique design for high school athletes : Training method development. 7(1), 47–58.
Spyanawati, N. L. P., Ni Putu, D. S. D., & Semarayasa, I. K. (2021). Development of Game Models in Physical Education to Support Thematic Learning in Grade 1 Elementary School. Proceedings of the 4th International Conference on Sports Sciences and Health (ICSSH 2020), 36(Icssh 2020), 44–47. https://doi.org/10.2991/ahsr.k.210707.011
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Alfabeta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif. Alfabeta.
Sumarno, Imawati, V., & Ristiawan, B. (2022). Inovasi Pembelajaran melalui Model Teaching Game for Understanding (TGfU) untuk Menyiapkan Keterampilan Strategi. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 18(2), 170–184.
Taqwim, R. I., Winarno, M. E., & Roesdiyanto, R. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(3), 395. https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i3.13303
Winarno; M, E. (2020). Disrubsi Strategi Pembelajaran Olahraga. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 1, Issue 9).
Winarno. (2006). Perspektif Pendidikan Jasmani dan Olahraga. http://fik.um.ac.id/wp-content/uploads/2018/02/buku-4.pdf#page=7
Yuliandra, R., & Fahrizqi, E. B. (2020). Development Of Endurance With The Ball Exercise Model In Basketball Games. Jp.Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan), 4(1), 61–72. https://doi.org/10.33503/jp.jok.v4i1.980
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are not restricted by the journal from entering into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., posting it to an institutional repository or publishing it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) after its publication in this journal. This approach aims to safeguard against potential plagiarism or unauthorized use of unpublished manuscripts, as outlined in the submission guidelines which state that this journal does not accept previously published manuscripts.