Permainan Kecil dalam Warmin Up Terhadap Aktivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani SMK Taruna Karya 1 Karawang

Authors

  • Andani Andani PJKR-Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Resty Gustiawati PJKR-Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Febi Kurniawan PJKR-Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.26418/jilo.v5i2.55849

Keywords:

Permainan Kecil dalam Pemanasan, Aktivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Abstract

Abstrak

___________________________________________________

Penelitian ini berencana untuk mengetahui seberapa besar kontribusi permainan kecil pada aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Taruna Karya 1 Karawang. Aktivitas pembelajaran menjadi perhatian sebelum kurangnya faktor pembelajaran yang dilakukan siswa pada pembelajaran PJOK di sekolah, perlu adanya penerapan permainan inti pembelajaran, sehingga dapat mengalami peningkatan proses belajar siswa. Kajian ini menggunakan metodologi kuantitatif, metode penelitian eksperimen semu, populasi siswa SMK Taruna Karya 1 Karawang yang berjumlah 195 siswa, sampel penelitian purposive sampling sebanyak 34 siswa kelas X Mesin 1. Desain penelitian one group pretest-postest .Instrumen penggunaan angket aktivitas pembelajaran PJOK dan pengumpulan data dengan skala likert . Analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas dan uji hipotesis (T- test ). hasil berdasarkan estimasi nilai mean pretest 116 dan mean   poste st 127,4. Hasil t hitung   6,47 > ttabel 2,035   . Besarnya pengaruhnya adalah 9,8%. akibat dari pengaruh signifikan permainan kecil dalam pemanasan terhadap aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani di kelas X Mesin 1 SMK Taruna Karya 1 Karawang.


Author Biographies

Andani Andani, PJKR-Universitas Singaperbangsa Karawang

Mahasiswa Pendidikan Jasmani kesehatan dan Rekreasi

Resty Gustiawati, PJKR-Universitas Singaperbangsa Karawang

Dosen  Pendidikan Jasmani kesehatan dan Rekreasi

Febi Kurniawan, PJKR-Universitas Singaperbangsa Karawang

Dosen   Pendidikan Jasmani kesehatan dan Rekreasi

References

Akhror, A. F. (2019). Pengaruh Modifikasi Bola Basket Size 5 Terhadap Ketrampilan Dribble Pada Bola Basket. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 7(3).

Blegur, J. (2020). Soft Skills untuk Prestasi Belajar: Disiplin Percaya diri Konsep diri akademik Penetapan tujuan Tanggung jawab Komitmen Kontrol diri. Scopindo Media Pustaka.

Burstiando, R., & Nurkholis, M. (2017). Permainan Invasi dan Permainan Netting untuk Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Fundamental Siswa SD Negeri Se Kecamatan Mojoroto Kota Kediri. Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 3(2), 167–177.

DARMADI, D. R. H., & Pd, M. (2019). Pengantar pendidikan era globalisasi: Konsep dasar, teori, strategi dan implementasi dalam pendidikan globalisasi. An1mage.

Fikri, A. (2017). Meningkatkan kebugaran jasmani melalui metode latihan sirkuit dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Sma Negeri 1 Lubuklinggau. Jurnal Pembelajaran Olahraga, 3(1), 89–102.

Gustiawati, R. (2017). Penerapan Materi Model Pembelajaran Permainan Kecil di dalam Pemanasan Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Pada Siswa Kelas Vi SDN Mekarsari 05 Tambun Selatan Kabupaten Bekasi. Motion: Jurnal Riset Physical Education, 8(1), 50–58.

Ilham, D. (2019). Menggagas pendidikan nilai dalam sistem pendidikan nasional. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 8(3), 109–122.

Kanca, I. N. (2018). Menjadi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Abad 21. Prosiding Seminar Nasional IPTEK Olahraga (SENALOG), 1(1), 21–27.

Kusmanto, H., Fauzi, A., & Mulyono, L. E. H. (2022). PENGARUH KOMPETENSI APARATUR, BUDAYA KERJA DAN KUALITAS LAYANAN TERHADAP KINERJA SISTEM PEMERINTAHAN BERBASIS ELEKTRONIK DI KABUPATEN SUMBAWA. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(4), 404–414.

Latifah, L. (2021). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Teaching Game for Understanding (TGfU) Materi Bola Voli Di Kelas XI MIA. 1 SMA Negeri 2 Meulaboh Kabupaten Aceh Barat. Jurnal Serambi Akademica, 9(11), 2140–2148.

Lusiana, E. D., & Mahmudi, M. (2021). ANOVA untuk Penelitian Eksperimen: Teori dan Praktik dengan R. Universitas Brawijaya Press.

Nasrudin, N., & Maryadi, M. (2019). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Pembelajaran di SD. Manajemen Pendidikan, 13(2), 15–23.

Prasetio, E., Sutisyana, A., Ilahi, B. R., & Defliyanto, D. (2018). Tingkat Kebugaran Jasmani Berdasarkan Indeks Massa Tubuh Pada Siswa Smp Negeri 29 Bengkulu Utara. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(2), 166–172.

Rahmawati, S. (2019). EFEK MODERASI ACHIEVEMENT MOTIVATION PADA PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP ACADEMIC PERFORMANCE SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survei pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri se-Kota Banjar. Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismayanthi, C. (2021). Peningkatan Kreativitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Rekreasi Melalui Outbound Di Sekolah. Tidak dipublikasikan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Riyanto, S., & Hatmawan, A. A. (2020). Metode riset penelitian kuantitatif penelitian di bidang manajemen, teknik, pendidikan dan eksperimen. Deepublish.

Sakir, M. U. H. (2019). ANALISIS TINGKAT KESEGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS SISWA SMAN 1 TAKALAR ANALISIS OF THE LEVEL OF PHYSICAL FITNESS OF PHYSICAL EDUCATION LEARNING OUTCOMES OF THE STUDENTS OF SMAN 1 TAKALAR. UNVERSITAS NEGERI MAKASSAR.

Yani, R. S. I., Seri, H., Samsilayurni, S., & Lestari, W. (2022). HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PALEMBANG. Ad-Man-Pend: Jurnal Administrasi Manajemen Pendidikan, 4(2), 1–14.

Yusuf, J., Muhyi, M., & Wiyarno, Y. (2020). Pengembangan Pemanasan Dinamis Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (Pjok) Tingkat Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 5(1), 79–85.

Downloads

Published

2022-10-26

Issue

Vol. 5 No. 2 (2022): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN

Section

RESEARCH ARTICLES

License

Copyright (c) 2022 An dani, Resty Gustiawati, Febi Kurniawan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright Notice
   

An author who publishes in  Jurnal Ilmu Keolahragaan agrees to the following terms:
  • Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the  http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  • Author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See  The Effect of Open Access).